基本情報/Basic Information

遠隔授業（授業回数全体の半分以上）の場合は、科目名の先頭に◆が付加されています（2023年度以降）

開講科目名 ／Course	探究のための教材開発－統計・データ活用／Statistics and Data Application
時間割コード ／Course Code	L2433008_L2
開講所属 ／Course Offered by	教育学研究科／Graduate School of Education
ターム・学期 ／Term・Semester	2024年度／Academic Year　　第1クォーター／1Q
曜限 ／Day, Period	他／Otr
開講区分 ／Semester offered	通年／a normal year
単位数 ／Credits	2.0
学年 ／Year	1,2
主担当教員 ／Main Instructor	藤本　禎男／Sadao Fujimoto
科目区分 ／Course Group	_
授業形態 ／Lecture Form	講義
教室 ／Classroom
開講形態 ／Course Format
ディプロマポリシー情報 ／Diploma Policy	要件所属 ／Course Name ディプロマポリシー ／Diploma Policy DP値 ／DP Point 教職開発専攻 高度な専門性と研究力 6 教職開発専攻 協働性と倫理性 2 教職開発専攻 地域への関心とグローバル視点 2

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
高幣　泰男	教育学部（教員）
藤本　禎男／Sadao Fujimoto	教育学部（教員）

授業の概要・ねらい ／Course Aims	算数・数学の「データの活用」領域に関する理解を深めるとともに、具体的な題材やＩＣＴ機器の使用を通じて、実践的な教科の作成・指導について修得する。
到達目標 ／Course Objectives	① 小中学校におけるこれまでの『統計教育』について理解する。 ② 小中学校における「データの活用」領域の概要を理解する。 ③ 「データの活用」領域の指導法を修得する。
成績評価の方法・基準 ／Grading Policies/Criteria	「授業の到達目標」の観点について、以下の成果で評価を行います。 ①、②については、授業内での発表内容、コメントシート、提出物によって評価します。 ③については、上記の観点に加え、作成した課題によって評価します。
教科書 ／Textbook	特になし
参考書・参考文献 ／Reference Book	小学校学習指導要領解説 算数編 中学校学習指導要領解説 数学編
履修上の注意 ・メッセージ ／Notice for Students	特になし
履修する上で必要な事項 ／Prerequisite	特になし
履修を推奨する関連科目 ／Related Courses	特になし
授業時間外学修についての指示 ／Instructions for studying outside class hours	本授業の授業計画に沿って、準備学習と復習を行ってください。 さらに、授業内容に関連する課題に関する調査・考察を含めて、毎回の授業ごとに自主的学習を求めます。 1単位の学修のために必要な学修量は、授業時間と予習復習の時間をあわせて45時間と定められており、それぞれに見合う自主的学習時間が求められています。「履修手引」もあわせて参照してください。
その他連絡事項 ／Other messages	特になし
授業理解を深める方法 ／How to deepen your understanding of classes	(2)ＰＢＬ学習 (5)学生自らが具体的なテーマや対象を設定する学習 (7)発展的な課題に取り組むことを促す仕掛けをともなう学習 (8)学生による発表をともなう学習 (9)複数の領域にまたがる解法を必要とする学習 (10)グループワークをともなう学習 当科目は、講義及び検討・協議・発表を繰り返し実施します。
オフィスアワー ／Office Hours	高幣泰男　火　11:00～12:00 講義担当者とのメール連絡により適宜
科目ナンバリング ／Course Numbering	L09044J10099s534

No.	回（日時） ／Time (date and time)	主題と位置付け（担当） ／Subjects and instructor's position	学習方法と内容 ／Methods and contents	備考 ／Notes
1	１回	平成２０年告知学習指導要領までの『統計教育』①	（講義）前半
2	２回	平成２０年告知学習指導要領までの『統計教育』②	（講義）後半
3	３回	現行学習指導要領における「データの活用」領域の概要①	（講義）前半
4	４回	現行学習指導要領における「データの活用」領域の概要②	（講義）後半
5	５回	現行学習指導要領における「データの活用」領域の概要③	（講義）前半
6	６回	「データの活用」領域の指導法（具体例を用いて）①	（講義）後半
7	７回	「データの活用」領域の指導法（具体例を用いて）②	（講義）前半
8	８回	「データの活用」領域の指導法（ＩＣＴの活用法）①	（講義）
9	９回	「データの活用」領域の指導法（ＩＣＴの活用法）②	（グループ活動）
10	１０回	指導案作成	（グループ活動）
11	１１回	指導案作成	（グループ活動）前半
12	１２回	指導案作成	（グループ活動）中半
13	１３回	指導案作成	（グループ活動）後半
14	１４回	発表	（発表、検討）
15	１５回	発表・まとめ	（発表、検討、講義）