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科目一覧へ戻る | 2025/03/31 現在 |
開講科目名 /Course |
授業参加インターンシップ(特別支援教育)/Classroom Internship (Special Needs Education) | ||||||||||||
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時間割コード /Course Code |
L2419026_L2 | ||||||||||||
開講所属 /Course Offered by |
教育学研究科/Graduate School of Education | ||||||||||||
ターム・学期 /Term・Semester |
2025年度/Academic Year 第1クォーター/1Q | ||||||||||||
曜限 /Day, Period |
他/Otr | ||||||||||||
開講区分 /Semester offered |
通年/a normal year | ||||||||||||
単位数 /Credits |
4.0 | ||||||||||||
学年 /Year |
1,2 | ||||||||||||
主担当教員 /Main Instructor |
竹澤 大史 | ||||||||||||
科目区分 /Course Group |
_ | ||||||||||||
授業形態 /Lecture Form |
実習 | ||||||||||||
教室 /Classroom |
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開講形態 /Course Format |
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ディプロマポリシー情報 /Diploma Policy |
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教員名 /Instructor |
教員所属名 /Affiliation |
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山﨑 由可里/Yamazaki Yukari | 教育学部(教員) |
古井 克憲/Hurui Katsunori | 教育学部(教員) |
竹澤 大史 | 教育学部(教員) |
北岡 大輔 | 教育学部(教員) |
授業の概要・ねらい /Course Aims |
①原則として毎週火曜,附属特別支援学校で実施。実習として最低20日を確保する。 ②主として指導教員に従い、TT, 補助,支援などの形で朝の会,授業,給食,終りの会などを参観,参加する。 ③子どもの障害による困難を把握した上で、発言や活動を引き出す発問や教材・教具の使用など子どもとのかかわり方を観察し,教師としての基本的な姿勢を理解する。 |
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到達目標 /Course Objectives |
①授業の参観、補助、TTなどの活動を通して、学校や子どもの実態を理解する。 ②よい授業実践を多く参観する。 ③自己のなかにモデル授業を形成する。 |
成績評価の方法・基準 /Grading Policies/Criteria |
院生の実習記録や面談(50%)に基づき、実習校の指導教員からの聞き取り(50%)により評価する。 |
教科書 /Textbook |
特に指定しない。 |
参考書・参考文献 /Reference Book |
特になし |
履修上の注意 ・メッセージ /Notice for Students |
「課題分析」と合わせて履修すること |
履修する上で必要な事項 /Prerequisite |
「対面授業」を基本するが、感染症の状況によっては遠隔授業になることもある。遠隔授業を実施する際にはその都度連絡する。 |
履修を推奨する関連科目 /Related Courses |
特になし |
授業時間外学修についての指示 /Instructions for studying outside class hours |
本授業の授業計画に沿って、準備学習と復習を行ってください。 さらに、授業内容に関連する課題に関する調査・考察を含めて、毎回の授業ごとに自主的学習を求めます。 1単位の学修のために必要な学修量は、授業時間と予習復習の時間をあわせて45時間と定められており、それぞれに見合う自主的学習時間が求められています。「履修手引」もあわせて参照してください。 |
その他連絡事項 /Other messages |
特になし |
授業理解を深める方法 /How to deepen your understanding of classes |
(12)資料・文献検索、資料に基づく協議、レポート作成、授業実践を通した協議を行う。 |
オフィスアワー /Office Hours |
竹澤研究室 東4号館 実204:木曜日12:30-13:00 事前に予約してください。 |
科目ナンバリング /Course Numbering |
LQ0004J01199n511 |
実務経験 /Practical Experience |
無 |
No. | 回(日時) /Time (date and time) |
主題と位置付け /Subjects and instructor's position |
学習方法と内容 /Methods and contents |
備考(担当) /Notes |
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1 | 第1回 | 授業実践研究1 | 附属特別支援学校での実習 | 竹澤、山崎 |
2 | 第2回 | 授業実践研究2 | 附属特別支援学校での実習 | 竹澤、山崎 |
3 | 第3回 | 授業実践研究3 | 附属特別支援学校での実習 | 古井、北岡 |
4 | 第4回 | 授業実践研究4 | 附属特別支援学校での実習 | 古井、北岡 |
5 | 第5回 | 授業実践研究5 | 附属特別支援学校での実習 | 北岡、竹澤 |
6 | 第6回 | 授業実践研究6 | 附属特別支援学校での実習 | 北岡、竹澤 |
7 | 第7回 | 授業実践研究7 | 附属特別支援学校での実習 | 古井、山﨑 |
8 | 第8回 | 授業実践研究8 | 附属特別支援学校での実習 | 古井、山﨑 |
9 | 第9回 | 授業実践研究9 | 附属特別支援学校での実習 | 竹澤、古井 |
10 | 第10回 | 授業実践研究10 | 附属特別支援学校での実習 | 竹澤、古井 |
11 | 第11回 | 授業実践研究11 | 附属特別支援学校での実習 | 山﨑、北岡 |
12 | 第12回 | 授業実践研究12 | 附属特別支援学校での実習 | 山﨑、北岡 |
13 | 第13回 | 授業実践研究13 | 附属特別支援学校での実習 | 北岡、古井 |
14 | 第14回 | 授業実践研究14 | 附属特別支援学校での実習 | 北岡、古井 |
15 | 第15回 | 授業実践研究15 | 附属特別支援学校での実習 | 山﨑、竹澤 |
16 | 第16回 | 授業実践研究16 | 附属特別支援学校での実習 | 山﨑、竹澤 |
17 | 第17回 | 授業実践研究17 | 附属特別支援学校での実習 | 竹澤、北岡 |
18 | 第18回 | 授業実践研究18 | 附属特別支援学校での実習 | 竹澤、北岡 |
19 | 第19回 | 授業実践研究19 | 附属特別支援学校での実習 | 古井、山﨑 |
20 | 第20回 | 授業実践研究20 | 附属特別支援学校での実習 | 古井、山﨑 |