シラバス参照
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シラバス参照
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| 科目一覧へ戻る | 2026/04/06 現在 |
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開講科目名 ／Course |
研究倫理と研究方法／Research ethics and methods | ||||||||||||||||
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時間割コード ／Course Code |
L2318016_L2 | ||||||||||||||||
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開講所属 ／Course Offered by |
教育学研究科／Graduate School of Education | ||||||||||||||||
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ターム・学期 ／Term・Semester |
2026年度／Academic Year 第1クォーター／1Q | ||||||||||||||||
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曜限 ／Day, Period |
他／Otr | ||||||||||||||||
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開講区分 ／Semester offered |
通年／a normal year | ||||||||||||||||
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単位数 ／Credits |
2.0 | ||||||||||||||||
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学年 ／Year |
1,2 | ||||||||||||||||
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主担当教員 ／Main Instructor |
中川 靖彦 | ||||||||||||||||
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授業形態 ／Lecture Form |
講義 | ||||||||||||||||
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教室 ／Classroom |
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開講形態 ／Course Format |
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ディプロマポリシー情報 ／Diploma Policy |
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教員名 ／Instructor |
教員所属名 ／Affiliation |
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| 豊田 充崇／Toyoda Michitaka | 教育学部（教員） |
| 宮橋 小百合 | 教育学部（教員） |
| 中川 靖彦 | 教育学部（教員） |
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授業の概要・ねらい ／Course Aims |
本科目では、学校現場において学校研究を推進し、校内の研究体制構築に寄与する態度を育成するために、研究についての基本的な理解を深め態度を育成することをねらいとする。またそれらの研究を推進する上で必要な、研究倫理を身につけることをねらいとする。 | ||||
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到達目標 ／Course Objectives |
（1）実践研究について基本的な知識を有している。 （2）研究倫理について基本的な知識を有している。 （3）研究方法について基本的な知識を有している。 |
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成績評価の方法・基準 ／Grading Policies/Criteria |
（2）については、オンデマンドによるテストを実施する。 （1）と（2）については、授業時の振り返りシート、質疑応答、レポートの作成によって評価する。 |
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教科書 ／Textbook |
授業時に提示する。 | ||||
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参考書・参考文献 ／Reference Book |
適宜、提示する。 | ||||
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履修上の注意 ・メッセージ ／Notice for Students |
特になし | ||||
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履修を推奨する関連科目 ／Related Courses |
特になし | ||||
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授業時間外学修（予習・復習等）の内容 ／students learning outside of the class, preparation and review are included |
本授業の授業計画に沿って、準備学習と復習を行ってください。 さらに、授業内容に関連する課題に関する調査・考察を含めて、毎回の授業ごとに自主的学習を求めます。 1単位の学修のために必要な学修量は、授業時間と予習復習の時間をあわせて45時間と定められており、それぞれに見合う自主的学習時間が求められています。「履修手引」もあわせて参照してください。 |
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その他連絡事項 ／Other messages |
特になし | ||||
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授業理解を深める方法 ／How to deepen your understanding of classes |
(5)学生自らが具体的なテーマや対象を設定する学習 (6)学生自らが実施する調査やトレーニングを必要とする学習 (9)複数の領域にまたがる解法を必要とする学習 |
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オフィスアワー ／Office Hours |
メールにてアポイントをとってください。 宮橋：miyahas@wakayama-u.ac.jp 中川：nkgw26@wakayama-u.ac.jp |
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科目ナンバリング ／Course Numbering |
L09014J11099s5E1 | ||||
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実務経験のある教員等による授業科目 ／Practical Experience |
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| No. | 回（日時） ／Time (date and time) |
主題と位置付け ／Subjects and position in the whole course |
学習方法と内容 ／Methods and contents |
備考（担当） ／Notes |
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| 1 | 4月21日 | 実践研究とは | ガイダンス、実践研究の条件 | 宮橋 |
| 2 | 4月21日 | 先行研究 | 先行研究の必要性 | 宮橋 |
| 3 | 6月 | 研究倫理(1) | 研究倫理の必要性 | 宮橋 |
| 4 | 6月 | 研究倫理(2) | 研究倫理の国際的動向 | 宮橋 |
| 5 | 6月 | 研究倫理(3) | 研究倫理の理解度チェック（オンデマンド教材） | 各担当 |
| 6 | 6月16日 | 量的研究方法（1） | 量的研究方法の概要 | 中川 |
| 7 | 6月16日 | 量的研究方法（2） | 量的調査の方法論 | 中川 |
| 8 | 6月30日 | 量的研究方法（3） | 量的調査の結果分析と検定 | 中川 |
| 9 | 6月30日 | 質的研究方法（1） | インタビュー調査の技法 | 中川 |
| 10 | 7月14日 | 質的研究方法（2） | インタビュー調査結果の分析 | 中川 |
| 11 | 7月14日 | 研究方法のまとめ | 混合研究方法 | 中川 |
| 12 | 7月28日 | 研究におけるAI使用(1） | AI使用の課題 | 豊田 |
| 13 | 7月28日 | 研究におけるAI使用（2） | 研究におけるAI使用の実例 | 豊田 |
| 14 | 12月 | 研究成果の発表と質疑応答 | 研究成果について質疑（JAPTE参加） | オンライン（各担当） |
| 15 | 12月16日 | まとめ | 各自の研究計画の作成 | 各担当 |