基本情報/Basic Information

遠隔授業（授業回数全体の半分以上）の場合は、科目名の先頭に◆が付加されています（2023年度以降）

開講科目名 ／Course	スポーツ実習Ｅ１／Sports and Exercise E1
時間割コード ／Course Code	G3001005_G1
開講所属 ／Course Offered by	共通／
ターム・学期 ／Term・Semester	2026年度／Academic Year　　第1クォーター／1Q
曜限 ／Day, Period	金／Fri　2
開講区分 ／Semester offered	前期／the former term
単位数 ／Credits	1.0
学年 ／Year	1
主担当教員 ／Main Instructor	図子　浩太佑
授業形態 ／Lecture Form	実技
教室 ／Classroom	体育館（アリーナ）／体育館（アリーナ）
開講形態 ／Course Format
ディプロマポリシー情報 ／Diploma Policy	要件年度 ／Required Year 要件所属 ／Course Name ディプロマポリシー ／Diploma Policy DP値 ／DP Point 2020/04 ～9999/04 共通 協働性とコミュニケーション能力 10

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
図子　浩太佑	教育学部（教員）

授業の概要・ねらい ／Course Aims	テニスの基礎技術を習得し、ゲーム（戦術）を行いながら実践的に学習する。テニスゲームに内在する技術・戦術を理解し、実践できる能力を養う。また、生涯スポーツとしてテニスの競技特性を生かしながら、技能・体力レベルに応じてテニスに親しみ、楽しむ工夫を学び、自らが豊かなスポーツライフを設計・実践できる能力を培うことを目標とする。」
到達目標 ／Course Objectives	本講義の到達目標は以下のとおりとする。 テニスの基礎技術（フォアハンドストローク、バックハンドストローク、サーブ、レシーブ、ボレー、スマッシュなど）や戦術（シングルス・ダブルス）の学習を通して、獲得されたゲーム遂行能力を高める。 テニスの競技特性を生かしながら、技能・体力レベルに応じた実践方法の工夫ができる。 身体を動かすことの楽しさや喜びを知る。
成績評価の方法・基準 ／Grading Policies/Criteria	以下の基準をもとに総合的に評価する。 ・基礎技術やルール等の知識・技能の習得度，習得度の変化(30%) ・ゲーム進行やルール，審判などのゲーム遂行能力の習得(30%) ・仲間との協力，技術改善に取り組もうとする態度など主体的な態度(40%) 活動への不参加や授業のルールを守らない場合は評価しません。
教科書 ／Textbook	なし
参考書・参考文献 ／Reference Book	なし
履修上の注意 ・メッセージ ／Notice for Students	・運動に適した服装・シューズを準備し、授業時は着用すること ・水分や冷却手段を準備し、熱中症対策に留意すること ・技術の獲得やグループワーク，ゲームに積極的に参加すること
履修を推奨する関連科目 ／Related Courses	現代健康・スポーツ論L
授業時間外学修（予習・復習等）の内容 ／students learning outside of the class, preparation and review are included	・参考書やインターネット等を活用して、テニスの各種技術や戦術などのイメージ、ルール等の学習する ・授業中の活動について省察し、イメージトレーニングや動画による動作のチェックを行う ・体調管理を徹底し、身体を十分に動かせるように身体的な準備を行う 大学や地域のスポーツ施設等を利用してテニスに触れることも推奨する。
その他連絡事項 ／Other messages	原則テニスコートで実施し、雨天時は体育館を利用します。 熱中症対策のため，通気性の良い服装や服装や飲料水等の確保に各自努めること。
授業理解を深める方法 ／How to deepen your understanding of classes	自分だけではなく皆で楽しんだり、上達できるような工夫について考える姿勢を持つこと。 好き・嫌い，得意・不得意を深堀り・言語化していくこと。議論を交わして種目への興味や理解を更に深めるきっかけとすることができる。 学生それぞれが自身の技能向上のための課題を解決する発見学習（「アクティブ・ラーニング」実施要項③） グループワークをともなう学習（「アクティブ・ラーニング」実施要項⑩）
オフィスアワー ／Office Hours	授業後～昼休み終了まで
科目ナンバリング ／Course Numbering	C59031J0001011A1
実務経験のある教員等による授業科目 ／Practical Experience	実践的教育 ／Practical Education 1. 該当しない 実践的教育の内容 ／Contents

No.	回（日時） ／Time (date and time)	主題と位置付け ／Subjects and position in the whole course	学習方法と内容 ／Methods and contents	備考（担当） ／Notes
1	1回目	オリエンテーション 軽運動 グリップの握り方	授業の進め方、内容、評価に関するガイダンス ボールやラケットを使った軽運動 グリップの握り方。
2	2回目	フォアハンド・バックハンドストローク	実技による実習 （ウォーミングアップ、基礎的なストロークの練習、簡易的なゲーム）
3	3回目	フォアハンド・バックハンドストローク	実技による実習 （ウォーミングアップ、基礎的なストロークの練習，簡易的なゲーム）
4	4回目	コースを意識したフォアハンド・バックハンドストローク	実技による実習 （ウォーミングアップ、クロスでのラリー、簡易的なゲーム）
5	5回目	コースを意識したフォアハンド・バックハンドストローク	実技による実習 （ウォーミングアップ、ストレートでのラリー、簡易的なゲーム）
6	6回目	サーブ・リターン フォアハンド・バックハンドストローク	実技による実習 （ウォーミングアップ、サーブのルール説明、サーブの練習、簡易なミニゲーム）
7	7回目	サーブ・リターン スマッシュ・ボレー	実技による実習（ウォーミングアップ、サーブ，スマッシュ、ボレーの練習）
8	8回目	サーブ・リターン スマッシュ・ボレー	実技による実習（ウォーミングアップ，前回の復習，ダブルスのルール説明，簡易的なダブルスゲーム）
9	9回目	これまでの復習 ルール説明	ルール説明（試合の進め方） 実技による実習（ウォーミングアップ、2ゲーム制のダブルスゲーム）
10	10回目	ゲームの実践	実技による実習（ウォーミングアップ、4ゲーム制のダブルスゲーム）
11	11回目	ゲームの実践	実技による実習（ウォーミングアップ、ダブルスリーグ戦）
12	12回目	ゲームの実践	実技による実習（ウォーミングアップ、シングルスのルール説明、3ゲーム制のシングルスゲーム）
13	13回目	ゲームの実践	実技による実習（ウォーミングアップ、シングルスリーグ戦）
14	14回目	ゲームの実践	実技による実習（団体戦）
15	15回目	ゲームの実践	実技による実習（団体戦）