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| 科目一覧へ戻る | 2026/04/06 現在 |
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開講科目名 /Course |
英語Ⅳ/English Ⅳ | ||||||||||||
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時間割コード /Course Code |
G2S70024_Ga | ||||||||||||
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開講所属 /Course Offered by |
共通/ | ||||||||||||
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ターム・学期 /Term・Semester |
2026年度/Academic Year 第3クォーター/3Q | ||||||||||||
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曜限 /Day, Period |
木/Thu 2 | ||||||||||||
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開講区分 /Semester offered |
後期/the latter term | ||||||||||||
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単位数 /Credits |
2.0 | ||||||||||||
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学年 /Year |
2,3,4 | ||||||||||||
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主担当教員 /Main Instructor |
海野 真帆 | ||||||||||||
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授業形態 /Lecture Form |
演習 | ||||||||||||
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教室 /Classroom |
東1号館E1-201/E1-201 | ||||||||||||
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開講形態 /Course Format |
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ディプロマポリシー情報 /Diploma Policy |
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教員名 /Instructor |
教員所属名 /Affiliation |
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| 海野 真帆 | 大学共通 |
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授業の概要・ねらい /Course Aims |
この授業では、TOEIC L&R TESTの問題形式・傾向の理解と、問題演習による総合的な英語力の向上を目指します。TOEIC L&R TEST 600点以上を目指すテキストを用い、必要な語彙・表現力と文法知識を固めながら、英語の音声変化・リズム・イントネーションや、英文資料読解時の概要把握の方法など、基本的なリスニング及びリーディング・スキルを習得します。 | ||||
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到達目標 /Course Objectives |
会話や説明文を聴いて文脈に沿うニュアンスや話者の意図を正しく把握し、英語を英語のまま理解できる。既習の文法・語法知識を土台として正しい英文をスムーズに構築し、また場面に応じた適切な語彙を識別できる。Eメールや広告等の一般的な英文資料を読解し、必要な情報を求めつつ、複数資料間の関連性や資料全体の概要を把握できる。 | ||||
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成績評価の方法・基準 /Grading Policies/Criteria |
授業中の演習に関する提出物(50%)、小テスト(40%)、参加態度(10%)を総合して評価します。 | ||||
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教科書 /Textbook |
『GETTING THE EDGE FOR THE TOEIC® L&R TEST』 (松本恵美子・浜田英夫・Sam Little・蘒寛美・福井美奈子著、成美堂、ISBN: 9784791973415、税込2,530円) | ||||
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参考書・参考文献 /Reference Book |
記載事項なし | ||||
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履修上の注意 ・メッセージ /Notice for Students |
・出席を前提とし、授業中の活動・提出物はすべて評価対象となります。 ・30分以上の遅刻は欠席と見なし、遅刻3回で欠席1回とします。特別な事由がある場合を除き、5回以上の欠席は単位取得不可とします。 ・授業には電子辞書または紙辞書を持参してください。オンライン上の簡易辞書の使用は不可とします。 |
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履修を推奨する関連科目 /Related Courses |
記載事項なし | ||||
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授業時間外学修(予習・復習等)の内容 /students learning outside of the class, preparation and review are included |
テキストの語彙ページのみ事前に学習しておいてください。各授業で扱ったリスニング部分は音声を利用して復習してください。 | ||||
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その他連絡事項 /Other messages |
記載事項なし | ||||
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授業理解を深める方法 /How to deepen your understanding of classes |
記載事項なし | ||||
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オフィスアワー /Office Hours |
非常勤講師のため、授業前後のみの対応となります。 | ||||
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科目ナンバリング /Course Numbering |
C02102J0010122d4 | ||||
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実務経験のある教員等による授業科目 /Practical Experience |
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| No. | 回(日時) /Time (date and time) |
主題と位置付け /Subjects and position in the whole course |
学習方法と内容 /Methods and contents |
備考(担当) /Notes |
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| 1 | 1 | 授業形態・学習方法に関する説明 例題演習による導入 |
TOEIC L&R TEST 概要説明 [リスニング] 発音基礎と音声変化 リスニングスキルの要素 [リーディング] 語彙力向上方法 速読練習 |
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| 2 | 2 | Unit 1. Entertainment | [リスニング] 人物写真/疑問詞/会話趣旨/大会アナウンス [リーディング] 穴埋め問題解法/ウェブサイト広告/広告 |
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| 3 | 3 | Unit 2. Eating Out | [リスニング]人物写真/疑問詞/会話詳細/電話メッセージ [リーディング] 品詞/広告/ウェブサイト |
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| 4 | 4 | Unit 3. Office Supplies | [リスニング] 室内写真/疑問詞/会話詳細/講演 [リーディング] 語彙・語法/社内文書/Eメール |
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| 5 | 5 | Unit 4. Hospital 小テスト |
[リスニング] 室内写真/疑問詞/3者会話/学会アナウンス [リーディング] 品詞/告知/オンラインチャット [小テスト] 既習内容確認テスト |
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| 6 | 6 | Unit 5. Transportation | [リスニング] 屋外写真/一般疑問文/図表/交通情報 [リーディング] 接続詞・前置詞/パンフレット/オンラインチャット |
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| 7 | 7 | Unit 6. Technology | [リスニング] 室内写真/一般疑問文/図表/ニュース放送 [リーディング] 語彙・語法/記事 |
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| 8 | 8 | Unit 7. Personnel 小テスト |
[リスニング] 人物写真/be動詞疑問文/会話詳細/研修案内 [リーディング] 関係詞/求人広告/ウェブ記事+Eメール [小テスト] 既習内容確認テスト |
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| 9 | 9 | Unit 8. Purchases | [リスニング] 人物写真/be動詞疑問文/会話中の行動・予定/店内放送 [リーディング] 代名詞/記事/Eメール+レビュー |
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| 10 | 10 | Unit 9. Architecture | [リスニング] 屋外写真/提案・勧誘/会話中の行動・予定/社内告知 [リーディング] 動詞/Eメール/規則+Eメール |
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| 11 | 11 | Unit 10. Service 小テスト |
[リスニング] 室内写真/依頼・許可/会話趣旨/ホテル案内 [リーディング] 接続詞・前置詞/広告/社内メモ+レビュー [小テスト] 既習内容確認テスト |
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| 12 | 12 | Unit 11. Travel | [リスニング] 風景写真/否定疑問文/図表/機内アナウンス [リーディング] 関係詞/記事/旅程表+Eメール |
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| 13 | 13 | Unit 12. Climate | [リスニング] 風景写真/選択疑問文/会話中の意図・態度/イベント案内 [リーディング] 代名詞/広告/Eメール2通+天気予報 |
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| 14 | 14 | Unit 13. Employment 小テスト |
[リスニング] 人物写真/付加疑問文/会話中の行動・予定/会社説明 [リーディング] 動詞/広告/求人情報+カバーレター+通知 [小テスト] 既習内容確認テスト |
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| 15 | 15 | Unit 14. Sports / Art | [リスニング] 人物写真/疑問文となる平叙文/図表/お知らせ [リーディング] 関係詞/手紙/参加規定+Eメール+プロフィール |