シラバス参照

基本情報/Basic Information

遠隔授業（授業回数全体の半分以上）の場合は、科目名の先頭に◆が付加されています（2023年度以降）

開講科目名
／Course

英語Ⅱ／English Ⅱ

時間割コード
／Course Code

G2S70022_G9

開講所属
／Course Offered by

共通／

ターム・学期
／Term・Semester

2025年度／Academic Year　　第3クォーター／3Q

曜限
／Day, Period

金／Fri　4

開講区分
／Semester offered

後期／the latter term

単位数
／Credits

2.0

学年
／Year

主担当教員
／Main Instructor

松山　哲也

授業形態
／Lecture Form

演習

教室
／Classroom

東１号館Ｅ１-２０１／E1-201

開講形態
／Course Format

ディプロマポリシー情報
／Diploma Policy

要件年度／Required Year	要件所属／Course Name	ディプロマポリシー／Diploma Policy	DP値／DP Point
2020/04 ～9999/04	共通	課題解決力と自己学修能力	5
2020/04 ～9999/04	共通	地域への関心と国際的視点	5

担当教員情報/Instructor Information

教員名／Instructor	教員所属名／Affiliation
松山　哲也	教育学部（教員）

授業の概要・ねらい／Course Aims	本授業の狙いは、基礎的な文法事項（過去、現在、未来の３時制、比較構文、過去進行形、現在完了、可算名詞・不可算名詞）について、知識だけでなく、運用を重視して学ぶことを通して、基礎文法を確実に使いこなせる運用力を養うことです。　授業は、各UnitのPart A（会話練習、文法問題、ペアでの聞き取り）で基本的な語彙、文法、発音を学び、Part Bでそれを実際に用いる言語活動（会話練習、モデルスピーチの学習）を行って、最後に（ペアでの）スピーチ活動（または個人でのWriting活動）で終えるように、進んでいきます。　授業は、既述のようにペアワークが多く行われるため、学生の言語活動への積極的な参画が強く求められます。
到達目標／Course Objectives	上記の基礎的な文法事項を確実に使いこなせる運用力（GTEC1000点程度）を身に着ける。
成績評価の方法・基準／Grading Policies/Criteria	各Unit毎のWriting /Speech活動 (50%程度)、中間テスト（20％程度）単位認定試験（30％）で総合的に評価する。他に、授業中の発表なども評価に加える。＊翻訳アプリを使って提出されたWriting課題は、評価の対象外です。＊無断欠席3回で単位認定に支障きたす。＊遅刻2回で1回の欠席とする（ただ、理由のある遅刻は考慮する）。
教科書／Textbook	Julyan Nutt, Michael Marshall, 倉橋洋子著　Get Get by in English 3 <Pre-intermediate> 　三修社　　1900円＋税　ISBN：978-4-384-33499-9 C1082 ＊上記の教科書は、第1回目の授業から用いますので、それまでに購入しておくこと。
参考書・参考文献／Reference Book	必ず電子辞書などの英和・和英辞書を持参すること。（スマートフォンの辞書機能は不可)
履修上の注意・メッセージ／Notice for Students	・テキストのレベルは準中級になります。・授業で用いるWorksheetなどはMoodleに上げますので必ずプリントアウトして、授業に持参してくださ　い。提出を求めることもあります。
履修する上で必要な事項／Prerequisite	特になし。
履修を推奨する関連科目／Related Courses	特になし。
授業時間外学修についての指示／Instructions for studying outside class hours	本授業の授業計画に沿って、準備学習と復習を行ってください。さらに、授業内容に関連する課題に関する調査・考察を含めて、毎回の授業ごとに授業時間の約2倍の自主的学習を求めます。
その他連絡事項／Other messages	特になし。
授業理解を深める方法／How to deepen your understanding of classes	授業計画にしたがって、次回の授業で扱う Part について予習しておくこと。予習の範囲は事前に教員が指示する。授業を振り返り、各 unit の重要な語彙や文法項目を習得する。
オフィスアワー／Office Hours	木1 南217
科目ナンバリング／Course Numbering	C02102J0010122d3
実務経験／Practical Experience	無

No.	回（日時）／Time (date and time)	主題と位置付け／Subjects and instructor's position	学習方法と内容／Methods and contents
1	第1回	Warm-up Unit pp. 8-12	Self-Introduction
2	第2回	Unit 1: Part A	Tell me something about yourself.
3	第3回	Unit 1 Part B	: Tell me something about yourself.
4	第4回	Unit 2: PartA	Could you hand in your homework by Friday?
5	第5回	Unit 2: PartB	Could you hand in your homework by Friday?
6	第6回	Unit 3: PartA	Where were you when the earthquake happene?
7	第7回	Unit 3: PartB	Where were you when the earthquake happene?
8	第8回	Review 1	Review 1
9	第9回	Unit 4: Part A	Have you ever been snowboarding?
10	第10回	Unit 4: Part B	Have you ever been snowboarding?
11	第11回	Unit 5: Part Br	Is it much bigger than Japan?
12	第12回	Unit 5 :Part B	Is it much bigger than Japan?
13	第13回	Unit 6: Part B	Are you ready to order?
14	第14回	Unit 6: Part B	Are you ready to order?
15	第15回	Review 2	Review 2
16	第16回	単位認定試験	単位認定試験

授業の概要・ねらい／Course Aims	本授業の狙いは、基礎的な文法事項（過去、現在、未来の３時制、比較構文、過去進行形、現在完了、可算名詞・不可算名詞）について、知識だけでなく、運用を重視して学ぶことを通して、基礎文法を確実に使いこなせる運用力を養うことです。　授業は、各UnitのPart A（会話練習、文法問題、ペアでの聞き取り）で基本的な語彙、文法、発音を学び、Part Bでそれを実際に用いる言語活動（会話練習、モデルスピーチの学習）を行って、最後に（ペアでの）スピーチ活動（または個人でのWriting活動）で終えるように、進んでいきます。　授業は、既述のようにペアワークが多く行われるため、学生の言語活動への積極的な参画が強く求められます。
到達目標／Course Objectives	上記の基礎的な文法事項を確実に使いこなせる運用力（GTEC1000点程度）を身に着ける。
成績評価の方法・基準／Grading Policies/Criteria	各Unit毎のWriting /Speech活動 (50%程度)、中間テスト（20％程度）単位認定試験（30％）で総合的に評価する。他に、授業中の発表なども評価に加える。＊翻訳アプリを使って提出されたWriting課題は、評価の対象外です。＊無断欠席3回で単位認定に支障きたす。＊遅刻2回で1回の欠席とする（ただ、理由のある遅刻は考慮する）。
教科書／Textbook	Julyan Nutt, Michael Marshall, 倉橋洋子著　Get Get by in English 3 <Pre-intermediate> 　三修社　　1900円＋税　ISBN：978-4-384-33499-9 C1082 ＊上記の教科書は、第1回目の授業から用いますので、それまでに購入しておくこと。
参考書・参考文献／Reference Book	必ず電子辞書などの英和・和英辞書を持参すること。（スマートフォンの辞書機能は不可)
履修上の注意・メッセージ／Notice for Students	・テキストのレベルは準中級になります。・授業で用いるWorksheetなどはMoodleに上げますので必ずプリントアウトして、授業に持参してくださ　い。提出を求めることもあります。
履修する上で必要な事項／Prerequisite	特になし。
履修を推奨する関連科目／Related Courses	特になし。
授業時間外学修についての指示／Instructions for studying outside class hours	本授業の授業計画に沿って、準備学習と復習を行ってください。さらに、授業内容に関連する課題に関する調査・考察を含めて、毎回の授業ごとに授業時間の約2倍の自主的学習を求めます。
その他連絡事項／Other messages	特になし。
授業理解を深める方法／How to deepen your understanding of classes	授業計画にしたがって、次回の授業で扱う Part について予習しておくこと。予習の範囲は事前に教員が指示する。授業を振り返り、各 unit の重要な語彙や文法項目を習得する。
オフィスアワー／Office Hours	木1 南217
科目ナンバリング／Course Numbering	C02102J0010122d3
実務経験／Practical Experience	無

授業情報／Class Information

基本情報/Basic Information

担当教員情報/Instructor Information