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| 科目一覧へ戻る | 2026/04/06 現在 |
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開講科目名 /Course |
英語Ⅱ/English Ⅱ | ||||||||||||
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時間割コード /Course Code |
G2S70022_G5 | ||||||||||||
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開講所属 /Course Offered by |
共通/ | ||||||||||||
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ターム・学期 /Term・Semester |
2026年度/Academic Year 第3クォーター/3Q | ||||||||||||
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曜限 /Day, Period |
金/Fri 2 | ||||||||||||
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開講区分 /Semester offered |
後期/the latter term | ||||||||||||
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単位数 /Credits |
2.0 | ||||||||||||
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学年 /Year |
1,2,3,4 | ||||||||||||
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主担当教員 /Main Instructor |
高橋 信隆/Takahashi Nobutaka | ||||||||||||
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授業形態 /Lecture Form |
演習 | ||||||||||||
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教室 /Classroom |
東1号館E1-210/E1-210 | ||||||||||||
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開講形態 /Course Format |
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ディプロマポリシー情報 /Diploma Policy |
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教員名 /Instructor |
教員所属名 /Affiliation |
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| 高橋 信隆/Takahashi Nobutaka | 教育学部(教員) |
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授業の概要・ねらい /Course Aims |
学生は、英語の四技能(リーディング、リスニング、ライティング、スピーキング)の向上に取り組む。リーディング学習では、記事の要点を素早く読み取る。リスニング学習では、自然なスピードのスピーチやアナウンスを聞き取り、書き取る。ライティング学習では、意思を正しく伝える英文を作成する。スピーキング学習では、海外旅行の際に役に立つ表現を使って、短い対話練習を行なう。学生は、英語の四技能をそのようにバランスよく学習することによって、海外旅行をしても困らない程度の英語の総合能力を習得する。 | ||||
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到達目標 /Course Objectives |
学生は、海外の旅先で遭遇するトラブルに英語で適切に対処できるようになる。 | ||||
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成績評価の方法・基準 /Grading Policies/Criteria |
<成績評価の方法> 単位認定試験50% 課題50% <成績評価の基準> 単位認定試験:英語の四技能を円滑に使用できているかどうかを基準として評価する。 課題:トラブルに直面した時にどのように対処するのかを英語で書き、その内容や表現方法を基準として評価する。 |
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教科書 /Textbook |
書名:Enjoy Your Trip!--English you need abroad--<Revised Edition>(旅英語の心得<改訂新版>)、著者名:竹内真澄、中井延美、菅原千津、出版社名:南雲堂、ISBN: 9784523179849、定価:2420円。) | ||||
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参考書・参考文献 /Reference Book |
記載事項なし。 | ||||
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履修上の注意 ・メッセージ /Notice for Students |
授業中、PCは利用しない。 | ||||
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履修を推奨する関連科目 /Related Courses |
リスニング、リーディング、ライティング、スピーキングなどの英語科目。 | ||||
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授業時間外学修(予習・復習等)の内容 /students learning outside of the class, preparation and review are included |
各章の練習問題を解答し、授業の解答例や説明を参考にして正答できなかった問いを復習する。予習に2時間、復習に2時間を要する。 | ||||
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その他連絡事項 /Other messages |
記載事項なし。 | ||||
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授業理解を深める方法 /How to deepen your understanding of classes |
授業で提示される英文を参考にして、海外旅行でのトラブルに対して英語で対処する方法を考え、発表する。【「(アクティブ・ラーニング実施要項⑧)」】 | ||||
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オフィスアワー /Office Hours |
授業の前後に対応する。 |
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科目ナンバリング /Course Numbering |
C02102J0010121d2 | ||||
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実務経験のある教員等による授業科目 /Practical Experience |
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| No. | 回(日時) /Time (date and time) |
主題と位置付け /Subjects and position in the whole course |
学習方法と内容 /Methods and contents |
備考(担当) /Notes |
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| 1 | 1 | 英語の学習方法について | 英語の四技能を向上させるための方法について説明する。 | |
| 2 | 2 | 空港でのコミュニケーション | 空港の表現を学ぶ(予習では、空港を扱うリーディング問題を解答する。復習では、CDの音声を繰り返し聞き、空港関連の語彙を覚える。) | |
| 3 | 3 | 飛行機の中でのコミュニケーション | 飛行機での過ごし方の表現を学ぶ(予習では、飛行機を扱うリーディング問題を解答する。復習では、CDの音声を繰り返し聞き、飛行機関連の語彙を覚える。) | |
| 4 | 4 | 乗り物の到着に関する表現 | 移動手段の表現を学ぶ(予習では、移動手段を扱うリーディング問題を解答する。復習では、CDの音声を繰り返し聞き、乗り物関連の語彙を覚える。) | |
| 5 | 5 | ホテルにチェックインする表現 | 宿泊施設のチェックイン表現を学ぶ(予習では、ホテルのチェックインを扱うリーディング問題を解答する。復習では、CDの音声を繰り返し聞き、ホテル宿泊関連の語彙を覚える。) | |
| 6 | 6 | 掲示案内に関する表現 | 掲示案内の表現を学ぶ(予習では、掲示案内を扱うリーディング問題を解答する。復習では、CDの音声を繰り返し聞き、掲示案内関連の語彙を覚える。) | |
| 7 | 7 | ファストフードの注文方法に関する表現 | ファストフードの注文方法の表現を学ぶ(予習では、ファストフードを扱うリーディング問題を解答する。復習では、CDの音声を繰り返し聞き、ファストフード関連の語彙を覚える。) | |
| 8 | 8 | 劇場でのコミュニケーション | 観劇の表現を学ぶUnit 7(予習では、劇場を扱うリーディング問題を解答する。復習では、CDの音声を繰り返し聞き、劇場関連の語彙を覚える。) | |
| 9 | 9 | レストランでのコミュニケーション | レストランの注文の表現を学ぶ(予習では、飲食店での注文を扱うリーディング問題を解答する。復習では、CDの音声を繰り返し聞き、料理関連の語彙を覚える。) | |
| 10 | 10 | 買い物に関する表現 | ショッピング表現を学ぶ(予習では、買い物を扱うリーディング問題を解答する。復習では、CDの音声を繰り返し聞き、買い物関連の語彙を覚える。) | |
| 11 | 11 | 紛失物を届け出て、それを受け取る表現 | 遺失物取扱所の表現を学ぶ(予習では、忘れ物センターを扱うリーディング問題を解答する。復習では、CDの音声を繰り返し聞き、紛失物の申請に関する語彙を覚える。) | |
| 12 | 12 | バスなどの公共交通機関に関する表現 | 公共交通機関の表現を学ぶ(予習では、公共交通機関を扱うリーディング問題を解答する。復習では、CDの音声を繰り返し聞き、公共交通機関関連の語彙を覚える。) | |
| 13 | 13 | 自転車をレンタルする際の表現 | 自転車レンタルの表現を学ぶ(予習では、自転車レンタルを扱うリーディング問題を解答する。復習では、CDの音声を繰り返し聞き、レンタル設備関連の語彙を覚える。) | |
| 14 | 14 | 道順を尋ねる表現 | 街歩きの表現を学ぶ(予習では、道順を扱うリーディング問題を解答する。復習では、CDの音声を繰り返し聞き、地理関連の語彙を覚える。) | |
| 15 | 15 | 病院で症状を伝える表現 | 病気の伝え方を学ぶ(予習では、病気を扱うリーディング問題を解答する。復習では、CDの音声を繰り返し聞き、病気や病院関連の語彙を覚える。) | |
| 16 | 16 | 単位認定試験 | 成績評価内容に基づき、単位認定試験を行なう。 |