基本情報/Basic Information

遠隔授業（授業回数全体の半分以上）の場合は、科目名の先頭に◆が付加されています（2023年度以降）

開講科目名 ／Course	英語Ａ３／English A3
時間割コード ／Course Code	G2L10101_G1
開講所属 ／Course Offered by	共通／
ターム・学期 ／Term・Semester	2026年度／Academic Year　　第1クォーター／1Q
曜限 ／Day, Period	金／Fri　3
開講区分 ／Semester offered	前期／the former term
単位数 ／Credits	2.0
学年 ／Year	2
主担当教員 ／Main Instructor	高橋　信隆／Takahashi Nobutaka
授業形態 ／Lecture Form	演習
教室 ／Classroom	東１号館Ｅ１-２１０／E1-210
開講形態 ／Course Format
ディプロマポリシー情報 ／Diploma Policy	要件年度 ／Required Year 要件所属 ／Course Name ディプロマポリシー ／Diploma Policy DP値 ／DP Point 2020/04 ～9999/04 共通 課題解決力と自己学修能力 5 2020/04 ～9999/04 共通 地域への関心と国際的視点 5

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
高橋　信隆／Takahashi Nobutaka	教育学部（教員）

授業の概要・ねらい ／Course Aims	学生は、TOEIC学習（リスニングとリーディング）に取り組む。学生は、リスニング学習において、写真描写説明、応答文、会話、長いスピーチなどを聞き取り、正答を素早く選ぶ練習を重ねる。リーディング学習では、学生は文法や語法の知識を活用しながら多くの短文穴埋め問題に取り組み、文脈を深く読み取らなければならない長文読解問題にも挑戦する。そのようにリスニング学習とリーディング学習とを積み重ねることによって、学生はスムーズにTOEICテストの問題を解答できる能力を習得する。
到達目標 ／Course Objectives	学生は、TOEICの中級以上のリスニング問題とリーディング問題とを的確に解答することができるようになる。
成績評価の方法・基準 ／Grading Policies/Criteria	＜成績評価の方法＞ 単位認定試験50% 課題50% ＜成績評価の基準＞ 単位認定試験：リスニング能力とリーディング能力とを、TOEIC形式のテストに基づいて評価する。 課題：毎回、授業の最後にTOEICのリスニングや文法、そして単語に関する課題に答え、提出する。その解答内容が適切かどうかを基準として評価する。
教科書 ／Textbook	書名： BEST PRACTICE FOR THE TOEIC LISTENING AND READING TEST--Revised Edition--（『TOEIC LISTENING AND READING TESTへの総合アプローチ―改訂新版―』）、著者名：吉塚弘、Michael Schauerte、出版社名：成美堂、ISBN: 9784791960309、定価：2530円）
参考書・参考文献 ／Reference Book	記載事項なし。
履修上の注意 ・メッセージ ／Notice for Students	授業中、PCは利用しない。
履修を推奨する関連科目 ／Related Courses	TOEICの英語科目
授業時間外学修（予習・復習等）の内容 ／students learning outside of the class, preparation and review are included	各章の練習問題を解答し、授業の解答例や説明を参考にして正答できなかった問いを復習する。予習に2時間、復習に2時間を要する。
その他連絡事項 ／Other messages	記載事項なし。
授業理解を深める方法 ／How to deepen your understanding of classes	TOEICの練習問題を解答した後、解答の根拠を発表する。【「アクティブ・ラーニング」実施要項⑧】
オフィスアワー ／Office Hours	授業の前後に対応する。
科目ナンバリング ／Course Numbering	C02102J0010122d3
実務経験のある教員等による授業科目 ／Practical Experience	実践的教育 ／Practical Education 1. 該当しない 実践的教育の内容 ／Contents

No.	回（日時） ／Time (date and time)	主題と位置付け ／Subjects and position in the whole course	学習方法と内容 ／Methods and contents	備考（担当） ／Notes
1	１	TOEICについて	TOEICの傾向と学習方法について学ぶ。
2	2	食事に関する表現	レストランの表現と人称代名詞（予習では、人称代名詞に注意してリーディング問題を解答する。復習では、CDの音声を繰り返し聞き、食事関連の語彙を覚える。）
3	3	社会人の娯楽に関する表現	娯楽の表現と不定代名詞および再帰代名詞（予習では、不定代名詞と再帰代名詞に注意してリーディング問題を解答する。復習では、CDの音声を繰り返し聞き、娯楽関連の語彙を覚える。）
4	4	仕事に関する表現	ビジネスの表現と現在形および過去形Unit 3（予習では、時制に注意してリーディング問題を解答する。復習では、CDの音声を繰り返し聞き、仕事関連の語彙を覚える。）
5	5	オフィスに関する表現	オフィスの表現と現在完了形（予習では、現在完了形に注意してリーディング問題を解答する。復習では、CDの音声を繰り返し聞き、オフィス関連の語彙を覚える。）
6	6	電話に関する表現	電話の表現と期間の前置詞（予習では、期間の前置詞に注意してリーディング問題を解答する。復習では、CDの音声を繰り返し聞き、電話関連の語彙を覚える。）
7	7	手紙とメールの表現	通信メッセージの表現と場所の前置詞（予習では、場所の前置詞に注意してリーディング問題を解答する。復習では、CDの音声を繰り返し聞き、手紙やメール関連の語彙を覚える。）
8	8	健康の表現	健康の表現と数量形容詞（予習では、数量形容詞に注意してリーディング問題を解答する。復習では、CDの音声を繰り返し聞き、健康関連の語彙を覚える。）
9	9	銀行と郵便局に関する表現	金融機関の表現と動詞（予習では、自動詞と他動詞に注意してリーディング問題を解答する。復習では、CDの音声を繰り返し聞き、銀行や郵便局関連の語彙を覚える。）
10	10	商品に関する表現	商品の表現と形容詞（予習では、形容詞に注意してリーディング問題を解答する。復習では、CDの音声を繰り返し聞き、商品関連の語彙を覚える。）
11	11	旅行に関する表現(1)	乗り物の表現と副詞（予習では、副詞に注意してリーディング問題を解答する。復習では、CDの音声を繰り返し聞き、移動手段関連の語彙を覚える。）
12	12	旅行に関する表現(2)	宿泊施設の表現と分詞構文（予習では、分詞構文に注意してリーディング問題を解答する。復習では、CDの音声を繰り返し聞き、駅や空港、そしてホテル関連の語彙を覚える。）
13	13	就職活動に関する表現	就職活動の表現と比較文（予習では、比較表現に注意してリーディング問題を解答する。復習では、CDの音声を繰り返し聞き、就職活動関連の語彙を覚える。）
14	14	買い物に関する表現	買い物表現と受動態（予習では、受動態に注意してリーディング問題を解答する。復習では、CDの音声を繰り返し聞き、買い物関連の語彙を覚える。く。）
15	15	教育に関する表現	学校の表現と関係代名詞（予習では、関係代名詞に注意してリーディング問題を解答する。復習では、CDの音声を繰り返し聞き、教育関連の語彙を覚える。）
16	16	単位認定試験	成績評価内容に基づき、単位認定試験を行なう。