基本情報/Basic Information

遠隔授業（授業回数全体の半分以上）の場合は、科目名の先頭に◆が付加されています（2023年度以降）

開講科目名 ／Course	英語ⅠＢ／EnglishⅠB
時間割コード ／Course Code	G2001014_Gc
開講所属 ／Course Offered by	共通／
ターム・学期 ／Term・Semester	2024年度／Academic Year　　第3クォーター／3Q
曜限 ／Day, Period	月／Mon　4
開講区分 ／Semester offered	後期／the latter term
単位数 ／Credits	2.0
学年 ／Year	2,3,4
主担当教員 ／Main Instructor	亀山　幸枝
授業形態 ／Lecture Form	演習
教室 ／Classroom	東１号館Ｅ１-２１０／E1-210
開講形態 ／Course Format
ディプロマポリシー情報 ／Diploma Policy	要件所属 ／Course Name ディプロマポリシー ／Diploma Policy DP値 ／DP Point 共通 課題解決力と自己学修能力 5 共通 地域への関心と国際的視点 5

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
亀山　幸枝	経済学部（教員）

授業の概要・ねらい ／Course Aims	リーディングを中心とした授業ですが、文章の内容が理解できるだけでなく、英文を目で読む、耳で聞く、口に出して言ってみる、書いてみる、というトレーニングを通じて、自分でも使えるような英語力を養っていきます。
到達目標 ／Course Objectives	・テキストで学習した主要な語彙、表現、センテンスがすらすら口をついて出るようになる、また、書ける ・与えられたキーワードを利用して、500語程度の英文についての要約文が書ける ・さまざまなトピックについて自分の意見が短い文章で言える、また、書ける
成績評価の方法・基準 ／Grading Policies/Criteria	各回の授業で実施する評価（毎回の受講、課題の提出、小テスト）50％ 単位認定試験50％
教科書 ／Textbook	Reading in More Action（靜哲人著、金星堂、ISBN 978-4-7647-4197-3、税込2200円）
参考書・参考文献 ／Reference Book	授業中に紹介します。
履修上の注意 ・メッセージ ／Notice for Students	外国語の習得には日々の積み重ねが欠かせません。授業には必ず出席してください。欠席が重なると単位取得が難しくなるので、病気などでやむを得ず欠席するときは後日必ず届け出ること。
履修する上で必要な事項 ／Prerequisite	授業内でPCを使用するので、各自持参してください。
履修を推奨する関連科目 ／Related Courses	記載事項なし
授業時間外学修についての指示 ／Instructions for studying outside class hours	授業前日までに該当ユニットの本文を読み、テキストのエクササイズをやってみた結果を課題として提出してください。提出方法は第１回目の授業で説明します。授業翌週に小テストを行ないますので、復習をしておいてください。授業時間外学習の時間は事前・事後あわせて４時間が標準です。
その他連絡事項 ／Other messages	記載事項なし
授業理解を深める方法 ／How to deepen your understanding of classes	予習したテキストのエクササイズを使って、さまざまなプラクティスをする。【「アクティブ・ラーニング」実施要項③⑥⑩】
オフィスアワー ／Office Hours	非常勤講師であるため、授業前後の対応となります。
科目ナンバリング ／Course Numbering	C02102J0010121d2

No.	回（日時） ／Time (date and time)	主題と位置付け（担当） ／Subjects and instructor's position	学習方法と内容 ／Methods and contents	備考 ／Notes
1	1回目	ガイダンス	予習と復習、課題の提出方法、授業の進め方、成績評価の方法・基準について詳しく説明します	テキスト持参の上必ず出席してください PC使用
2	2回目	Unit 1 Let Us Be Ethical Consumers	・本文の内容を朗読音声で確認 ・エクササイズの答えを確認 ・ペアワーク	PC使用
3	3回目	Unit 2 Inclusive Education for People With ...	・小テスト ・本文の内容を朗読音声で確認 ・エクササイズの答えを確認 ・ペアワーク	PC使用
4	4回目	Unit 3 Debate Over Transgender Athletes	・小テスト ・本文の内容を朗読音声で確認 ・エクササイズの答えを確認 ・ペアワーク	PC使用
5	5回目	Unit 4 Robots as Family Members to Love	・小テスト ・本文の内容を朗読音声で確認 ・エクササイズの答えを確認 ・ペアワーク	PC使用
6	6回目	Unit 5 Japan’s Baby Stroller War	・小テスト ・本文の内容を朗読音声で確認 ・エクササイズの答えを確認 ・ペアワーク	PC使用
7	7回目	Unit 6 Pay Taxes and Save Cats and People	・小テスト ・本文の内容を朗読音声で確認 ・エクササイズの答えを確認 ・ペアワーク	PC使用
8	8回目	Unit 7 Easier Access to Paternity Leave	・小テスト ・本文の内容を朗読音声で確認 ・エクササイズの答えを確認 ・ペアワーク	PC使用
9	9回目	Unit 8 Veganism on the Rise	・小テスト ・本文の内容を朗読音声で確認 ・エクササイズの答えを確認 ・ペアワーク	PC使用
10	10回目	Unit 9 Same-Sex Partnership Oath System	・小テスト ・本文の内容を朗読音声で確認 ・エクササイズの答えを確認 ・ペアワーク	PC使用
11	11回目	Unit 10 Get Out of Japan to Earn More Money?!	・小テスト ・本文の内容を朗読音声で確認 ・エクササイズの答えを確認 ・ペアワーク	PC使用
12	12回目	Unit 11 Baby Names Getting More Creative	・小テスト ・本文の内容を朗読音声で確認 ・エクササイズの答えを確認 ・ペアワーク	PC使用
13	13回目	Unit 12 Japanese Love Affair With PET Bottles	・小テスト ・本文の内容を朗読音声で確認 ・エクササイズの答えを確認 ・ペアワーク	PC使用
14	14回目	Unit 13 Japanese Teachers Needed	・小テスト ・本文の内容を朗読音声で確認 ・エクササイズの答えを確認 ・ペアワーク	PC使用
15	15回目	Unit 14 The Backyard Ultra Marathon: It is easy...	・小テスト ・本文の内容を朗読音声で確認 ・エクササイズの答えを確認 ・ペアワーク	PC使用
16	16回目	単位認定試験		PCは使用しない