シラバス参照
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シラバス参照
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| 科目一覧へ戻る | 2024/04/11 現在 |
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開講科目名 ／Course |
日本学演習／Seminar in Japan Studies | ||||||||||||
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時間割コード ／Course Code |
G1001088_G2 | ||||||||||||
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開講所属 ／Course Offered by |
共通／ | ||||||||||||
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ターム・学期 ／Term・Semester |
2024年度／Academic Year 第3クォーター／3Q | ||||||||||||
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曜限 ／Day, Period |
金／Fri 2 | ||||||||||||
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開講区分 ／Semester offered |
後期／the latter term | ||||||||||||
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単位数 ／Credits |
2.0 | ||||||||||||
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学年 ／Year |
3,4 | ||||||||||||
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主担当教員 ／Main Instructor |
安本 博司 | ||||||||||||
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授業形態 ／Lecture Form |
講義・演習 | ||||||||||||
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教室 ／Classroom |
東１号館Ｅ１-２０５／E1-205 | ||||||||||||
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開講形態 ／Course Format |
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ディプロマポリシー情報 ／Diploma Policy |
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教員名 ／Instructor |
教員所属名 ／Affiliation |
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| 安本 博司 | 大学共通 |
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授業の概要・ねらい ／Course Aims |
和歌山及び周辺地域でのフィールドワークを通して、歴史や文化、ポップカルチャーなどを学ぶとともに、体験学習を組み込むことで、日本文化を総合的に理解することを目指す。また、体験学習から発表までの一連の活動を通して、個々の文化理解を深める。 |
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到達目標 ／Course Objectives |
１．教室活動で学んだ知識とフィールドワーク体験を繋げることによって、日本文化への理解が深まる。 ２．一連の授業活動を通して、日本文化への関心が高まり、また、調査・発表などの主体的な学びによって、日本文化を深く理解することができる。 |
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成績評価の方法・基準 ／Grading Policies/Criteria |
課題30％（発表含む）、最終発表50％、授業への参加度20％の割合で換算し、それらの合計で評価する。 |
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教科書 ／Textbook |
記載事項なし。プリントを配布する。 |
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参考書・参考文献 ／Reference Book |
記載事項なし。 |
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履修上の注意 ・メッセージ ／Notice for Students |
・授業日が変則なので、注意すること。 ・フィールドワークは、土曜日に実施する場合がある。 ・フィールドワークにかかる費用は学生が負担することを原則とする。 |
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履修する上で必要な事項 ／Prerequisite |
＊留学生は原則として、日本語能力（N２相当以上）を持つもの。 ＊「日本学概論」を履修済みの学生のみ履修可 |
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履修を推奨する関連科目 ／Related Courses |
わかやま日本学副専攻プログラム科目 |
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授業時間外学修についての指示 ／Instructions for studying outside class hours |
＊フィールドワーク前後に課題を出す。 ＊授業時間外学修として毎回予習2時間、復習2時間を確保してください。 |
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その他連絡事項 ／Other messages |
＊授業計画は、必要に応じて変更することもある。 ＊PCが必要なときは、事前に連絡する。 ＊「わかやま日本学副専攻プログラム」選択必修科目（「日本学演習」か「日本学特論」のどちらかを選択） |
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授業理解を深める方法 ／How to deepen your understanding of classes |
・フィールドワークに際し、事前課題を出し、終了後もフィールドノーツの内容確認などを口頭で行う。 ・調査、発表などの主体的な学びを重視する。 「アクティブ・ラーニング」実施要項 ③発見学習、体験学習 ⑤学生自らが具体的なテーマや対象を設定する学習 ⑧学生による発表をともなう学習 ⑩グループワークをともなう学習 |
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オフィスアワー ／Office Hours |
授業開講時：月曜日から金曜日（メールによる事前予約をすること） 場所：安本研究室「東３号館南棟４階 南－109」 yasuhiro@wakayama-u.ac.jp |
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科目ナンバリング ／Course Numbering |
C02091J0011121g1 |
| No. | 回（日時） ／Time (date and time) |
主題と位置付け（担当） ／Subjects and instructor's position |
学習方法と内容 ／Methods and contents |
備考 ／Notes |
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| 1 | 第１回 | ・オリエンテーション ・社会調査とは |
・授業の進め方、内容、評価 ・社会調査について |
＊10/4（金）通常授業 |
| 2 | 第２回 | フィールドワークとは | フィールドワークの意義 | ＊10/11（金）通常授業 |
| 3 | 第３回 | フィールドノーツとは | フィールドノートのとり方 | ＊10/18（金）通常授業 |
| 4 | 第４回 | フィールドワーク体験① | 動画利用 | ＊10/25（金）通常授業 |
| 5 | 第５回 | フィールドワーク体験② | 動画利用 | ＊11/1（金）通常授業 |
| 6 | 第６回 | フィールドワーク | 和歌山 | ＊11/9（土）フィールドワーク実施 |
| 7 | 第７回 | フィールドワーク | 和歌山 | ＊11/9（土）フィールドワーク実施 |
| 8 | 第８回 | フィールドワークの振り返り | フィードバックと次回のフィールドワークについて | ＊11/22（金）通常授業 |
| 9 | 第９回 | フィールドワーク | 大阪 | ＊11/30（土）フィールドワーク実施 |
| 10 | 第10回 | フィールドワーク | 大阪 | ＊11/30（土）フィールドワーク実施 |
| 11 | 第11回 | フィールドワークの振り返り | フィードバックと最終発表について | ＊12/13（金）通常授業 |
| 12 | 第12回 | 発表準備 | テーマ選定、フィールドノーツの確認、発表資料の作成 | ＊12/20（金）通常授業 |
| 13 | 第13回 | 発表準備 | テーマ選定、フィールドノーツの確認、発表資料の作成 | ＊12/27（金）通常授業 |
| 14 | 第14回 | 発表１ |
グループごとの発表 | ＊1/17（金）通常授業 |
| 15 | 第15回 | 発表２とまとめ | グループごとの発表 | ＊1/24（金）通常授業 |