シラバス参照
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シラバス参照
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| 科目一覧へ戻る | 2024/04/11 現在 |
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開講科目名 ／Course |
グローバル・エネルギー・トレンド／Global Energy Trends | |||||||||||||||
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時間割コード ／Course Code |
G1001080_G1 | |||||||||||||||
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開講所属 ／Course Offered by |
共通／ | |||||||||||||||
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ターム・学期 ／Term・Semester |
2024年度／Academic Year 第3クォーター／3Q | |||||||||||||||
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曜限 ／Day, Period |
金／Fri 3 | |||||||||||||||
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開講区分 ／Semester offered |
第3クォーター／3Q | |||||||||||||||
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単位数 ／Credits |
1.0 | |||||||||||||||
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学年 ／Year |
1,2 | |||||||||||||||
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主担当教員 ／Main Instructor |
藤井 淳／FUJII Atsushi | |||||||||||||||
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授業形態 ／Lecture Form |
講義 | |||||||||||||||
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教室 ／Classroom |
東１号館Ｅ１-１０１／E1-101 | |||||||||||||||
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開講形態 ／Course Format |
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ディプロマポリシー情報 ／Diploma Policy |
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教員名 ／Instructor |
教員所属名 ／Affiliation |
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| 竹内 哲治 | 経済学部（教員） |
| 藤井 淳／FUJII Atsushi | 経済学部（教員） |
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授業の概要・ねらい ／Course Aims |
2050年においてカーボンニュートラル(脱炭素)社会を実現するには、エネルギー関連産業のみならず、社会システム全体での変革や取り組みが求められています。また2022年のウクライナ侵攻以降、世界的にエネルギーの安定確保が課題となり、エネルギー価格の上昇によって、電気・ガス・ガソリン代等が引き上げられ、企業収益や家計を圧迫する事態も増えつつあります。今後、脱炭素対策を中心にエネルギー関連コストは着実に上がっていくことが予想されている中、脱炭素やエネルギーに関する基礎知識や動向把握は必須です。本講義では、国内外で石油・ガス取引、石油・ガス探鉱、再生可能エネルギー等の実務に携わった担当教員が、脱炭素・エネルギー動向全般を解説します。またゲストスピーカーとして、エネルギー・中東専門ジャーナリストを迎え、国際情勢の現状と展望をお伝えします。 |
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到達目標 ／Course Objectives |
脱炭素・エネルギー関連分野における基本用語を理解し、日本のエネルギー情勢や課題について説明できる、ことを目標とします。 |
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成績評価の方法・基準 ／Grading Policies/Criteria |
基本的にレポート提出回数と課題に対する内容(理解度)で評価します。毎回レポートの提出が求められ、レポート提出が3回以下の場合、成績は原則「不合格」となります。また公平性の観点から、締切を過ぎてのレポート受領はできませんので、指定された期限を守って提出して下さい。尚、質問や意見、発表等も内容によって加算対象とします。 |
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教科書 ／Textbook |
授業中に適宜紹介します。 |
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参考書・参考文献 ／Reference Book |
エネルギー白書(最新版)，経済産業省資源エネルギー庁 (同庁HPから無料ダウンロード可） ｽﾃｨｰﾌﾞﾝ・ｸｰﾆﾝ(2022) 気候変動の真実, 日経BP, ISBN-13: 978-4-296-00062-3 松尾博文(2018) 「石油」の終わり エネルギー大転換,日本経済新聞出版, ISBN-13: 978-4532357641／1,980円 ＊授業では直接使用しませんが、授業時間外学修の際に参考になります。 |
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履修上の注意 ・メッセージ ／Notice for Students |
最前線のゲストスピーカーを迎えての講義です。積極的かつ建設的な意見・質問を期待しています。 |
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履修する上で必要な事項 ／Prerequisite |
脱炭素・エネルギー関連についての報道にアンテナを張り、興味を持って下さい。 |
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履修を推奨する関連科目 ／Related Courses |
記載事項なし |
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授業時間外学修についての指示 ／Instructions for studying outside class hours |
脱炭素・エネルギー関連の報道に加え、自らのエネルギー関連支出にも注目して下さい。 |
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その他連絡事項 ／Other messages |
記載事項なし |
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授業理解を深める方法 ／How to deepen your understanding of classes |
記載事項なし |
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オフィスアワー ／Office Hours |
メールでのアポイントメントにより適宜研究室で行います。 |
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科目ナンバリング ／Course Numbering |
C07081J1011111b2 |
| No. | 回（日時） ／Time (date and time) |
主題と位置付け（担当） ／Subjects and instructor's position |
学習方法と内容 ／Methods and contents |
備考 ／Notes |
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| 1 | 1 | エネルギーをめぐる状況 |
エネルギー安全保障の課題と対応 | |
| 2 | 2 | カーボンニュートラル(脱炭素)に向けて | グリーン・トランスフォーメーション(GX)の実現に向けた課題と対応 | |
| 3 | 3 | 国内エネルギー情勢 | 脱炭素政策とエネルギー需給動向 | |
| 4 | 4 | 消費者目線でエネルギーについて理解を深める | 身近なところからエネルギーを考える | |
| 5 | 5 | 国際エネルギー情勢 | 世界的な脱炭素施策とエネルギー需給動向 |
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| 6 | 6 | マクロ的な観点から、実務家の提言について考える | 実務の見方：エネルギー地政学から - 松尾博文氏 国際的・マクロ的な視点からエネルギーの今後を考える |
ゲストスピーカー |
| 7 | 7 | 今後の本邦エネルギー政策 | 日本が取り得るエネルギー政策の現実解を考える | |
| 8 | 8 | まとめ・質疑応答 |