シラバス参照
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シラバス参照
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| 科目一覧へ戻る | 2020/05/12 現在 |
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開講科目名 ／Course |
日本語中級Ｂ |
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時間割コード ／Course Code |
G2006009_G1 |
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開講所属 ／Course Offered by |
共通／ |
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ターム・学期 ／Term・Semester |
2020年度／Academic Year 第1クォーター／1Q |
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曜限 ／Day, Period |
火／Tue 3 |
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開講区分 ／semester offered |
前期／the former term |
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単位数 ／Credits |
2.0 |
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学年 ／Year |
1,2,3,4 |
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主担当教員 ／Main Instructor |
松下 恵子 |
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科目区分 ／Course Group |
_ |
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授業形態 ／Lecture Form |
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教室 ／Classroom |
Ｇ－２０１教室／G-201 |
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教員名 ／Instructor |
教員所属名 ／Affiliation |
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| 松下 恵子 | 大学共通 |
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授業の概要・ねらい ／Course Aims |
・学習・研究活動に主体的・積極的に取り組む自立学習の態度を身につける。 ・読解力、文法力を身につける。 ・さまざまなテーマについて、自分の考えや感想を整理して書く力を身につける。 |
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到達目標 ／Course Objectives |
４技能の運用力の内、特に日本語能力試験Ｎ２の文法を理解し、長文読解が理解できる。各課で扱われる新出語が理解できる。 |
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成績評価の方法・基準 ／Grading Policies/Criteria |
単位認定試験50%、レポート２0%、小テスト30%で評価する |
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教科書 ／Textbook |
『新中級から上級への日本語 』鎌田修ほか〔著〕ISBN:978-4-7890-1462-5 |
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参考書・参考文献 ／Rreference Book |
授業の中で適宜必要に応じ紹介する |
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履修上の注意 ・メッセージ ／Notice for Students |
・原則として、日本語の一定能力（日本語能力試験N２程度）の能力を持つ者。 ・4回欠席すると、単位は出ない。 ・プレイスメントテストを受けなければ受講できない。 |
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履修する上で必要な事項 ／Prerequisite |
授業外でもできるだけ日本語を使い、日本語に慣れる。 |
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履修を推奨する関連科目 ／Related Courses |
日本語中級Ａ、日本語中級C、日本語中級Ｄ、日本事情 |
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授業時間外学修についての指示 ／Instructions for studying outside class hours |
＊新しい課の語彙・表現の予習をすること。 ＊学習した内容のクイズを行うので、復習は必ずすること。 |
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その他連絡事項 ／Other messages |
・研究生は履修登録を行うこと。 |
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授業理解を深める方法 ／How to deepen your understanding of classes |
・学生自らが具体的なテーマや対象を設定し、それについてグループワークを行ったり、発表をする。 ・学生が自身の学修進展の状況や到達レベルなどを客観的に把握・確認できるように、復習クイズを行う。 |
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オフィスアワー ／Office Hours |
非常勤講師であるため、授業前後の対応のみとなります。 |
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科目ナンバリング ／Course Numbering |
C0233009J |
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高等教育無償化に関する特記事項 ／Special note on free higher education |
| No. | 回（日時） ／Time (date and time) |
主題と位置付け（担当） ／Subjects and instructor's position |
学習方法と内容 ／Methods and contents |
備考 ／Notes |
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| 1 | 授業計画-1回 ユニット1 自己紹介と本当の自分 授業計画-2回 ユニット1 自己紹介と本当の自分 授業計画-3回 ユニット３ ジェンダーを考える 授業計画-4回 ユニット３ ジェンダーを考える 授業計画-5回 ユニット３ ジェンダーを考える 授業計画-6回 ユニット５ 心と体のバランス 授業計画-7回 ユニット５ 心と体のバランス 授業計画-8回 ユニット５ 心と体のバランス 授業計画-9回 ユニット７ 日本語の多様性 授業計画-10回 ユニット７ 日本語の多様性 授業計画-11回 ユニット７ 日本語の多様性 授業計画-12回 ユニット９ 食の共同性 授業計画-13回 ユニット９ 食の共同性 授業計画-14回 単位認定試験 |