基本情報/Basic Information

遠隔授業（授業回数全体の半分以上）の場合は、科目名の先頭に◆が付加されています（2023年度以降）

開講科目名 ／Course	専門研究 3／Specialized Research 3(M)(J)
時間割コード ／Course Code	T2T20007_Tj
開講所属 ／Course Offered by	観光学研究科（前期）／Graduate School of Tourism
ターム・学期 ／Term・Semester	2024年度／Academic Year　　第1クォーター／1Q
曜限 ／Day, Period	他／Otr
開講区分 ／Semester offered	前期／the former term
単位数 ／Credits	2.0
学年 ／Year	2
主担当教員 ／Main Instructor	永瀬　節治／NAGASE Setsuji
授業形態 ／Lecture Form	演習
教室 ／Classroom	西４号館担当教員研究室／西４号館担当教員研究室
開講形態 ／Course Format
ディプロマポリシー情報 ／Diploma Policy	要件所属 ／Course Name ディプロマポリシー ／Diploma Policy DP値 ／DP Point 観光学研究科（前期） 高度な専門性と研究力 6 観光学研究科（前期） 協働性と倫理性 2 観光学研究科（前期） 地域への関心とグローバル視点 2

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
永瀬　節治／NAGASE Setsuji	観光学部（教員）

授業の概要・ねらい ／Course Aims	専門研究１を履修後、専門研究２、専門研究３、専門研究４を連続して受講し、観光学/観光研究の特定の学術領域における専門知識を修得するとともに、具体的なテーマに関する文献レビューやフィールド調査等を実施し、多様な研究手法を実践的に学びます。 専門研究３では、専門研究２で修得した専門知識と技能を用いて、特定のテーマを追究し、そのプロセスを検証します。調査計画の策定を行い、策定した計画を実行に移し、その結果を演習内で議論することを通じて、プロセスの課題を抽出し、調査計画や分析方法の適正化やリサーチデザインを修正することの意義について学びます。 実施した調査の成果は、レポートないしプレゼンテーションとしてとりまとめます。
到達目標 ／Course Objectives	研究に必要となる専門知識と方法を結び付け、特定のテーマに関する調査分析ができる。 調査分析の結果を取りまとめ、論理的に記述/報告ができる。 プロセスの検証ができる。
成績評価の方法・基準 ／Grading Policies/Criteria	演習内で設定された特定テーマに関する課題の進捗状況、また、それらに取り組む姿勢等をもとに総合的に評価します。 具体的な評価基準は、担当教員に確認してください。
教科書 ／Textbook	担当教員から指示されます。
参考書・参考文献 ／Reference Book	担当教員から指示されます。
履修上の注意 ・メッセージ ／Notice for Students	積極的な姿勢で参加してください。
履修する上で必要な事項 ／Prerequisite	授業の詳細なスケジュールおよびその他必要な事項は担当教員から指示されます。 PCを利用します。 自身のテーマを追究し、調査研究を進めていくためには、一定の費用がかかります。
履修を推奨する関連科目 ／Related Courses	担当教員から指示されます。
授業時間外学修についての指示 ／Instructions for studying outside class hours	担当教員の指示にもとづいて授業の準備学修、復習等を行ってください。授業時間外学習として毎回予習 2 時間・復習 2 時間を確保してください。 加えて、テーマ・対象・課題等に対する自主的な調査・研究などが必要となります。
その他連絡事項 ／Other messages	記載なし
授業理解を深める方法 ／How to deepen your understanding of classes	担当教員からの指導及び助言にもとづき、学修を行い、その知識を運用して、調査や具体的な実践、アウトプットを行います。共に学ぶ仲間との議論や実践が、知識を定着させ、その運用能力を向上させます。 【「アクティブ・ラーニング」実施要項 ⑤,⑧】
オフィスアワー ／Office Hours	担当教員から指示されます。
科目ナンバリング ／Course Numbering	TM0005J11199D742

No.	回（日時） ／Time (date and time)	主題と位置付け（担当） ／Subjects and instructor's position	学習方法と内容 ／Methods and contents	備考 ／Notes
1	1	ガイダンス	学修目標の確認と演習の進め方について	本計画は演習の概要であり、詳細については担当教員に確認すること。
2	2～7	調査計画の策定とその改善	調査計画を綿密に策定し、議論を通じて、より良い計画に仕上げます
3	8	中間報告	これまでの学修成果についてプレゼンテーションを行い、成果をより高度化するための議論を行います	発表の日時は前後します
4	9～14	調査計画の実践	計画を遂行し、その問題点を洗い出します。新たな計画を策定し、それに基づいて調査を実践します。調査結果を分析し、結果の取りまとめ方を学びます。
5	15	総括	調査結果および学修成果についての報告