シラバス参照

基本情報/Basic Information

遠隔授業（授業回数全体の半分以上）の場合は、科目名の先頭に◆が付加されています（2023年度以降）

開講科目名
／Course

専門演習Ⅱ／SeminarⅡ

時間割コード
／Course Code

T7T16004_Tb

開講所属
／Course Offered by

観光学部／Faculty of Tourism

ターム・学期
／Term・Semester

2025年度／Academic Year　　第1クォーター／1Q

曜限
／Day, Period

月／Mon　5

開講区分
／Semester offered

通年／a normal year

単位数
／Credits

4.0

学年
／Year

主担当教員
／Main Instructor

佐々木　壮太郎／SASAKI Sotaro

授業形態
／Lecture Form

演習

教室
／Classroom

東１号館Ｅ１-２０４キャンパススクエア１／E1-204Campus square1

開講形態
／Course Format

ディプロマポリシー情報
／Diploma Policy

要件年度／Required Year	要件所属／Course Name	ディプロマポリシー／Diploma Policy	DP値／DP Point
2020/04 ～9999/04	観光学部	課題解決力と自己学修能力	10

担当教員情報/Instructor Information

教員名／Instructor	教員所属名／Affiliation
佐々木　壮太郎／SASAKI Sotaro	観光学部（教員）

授業の概要・ねらい／Course Aims	いわゆるゼミナールです。3年次に受講した専門演習Ⅰに引き続き、4年次専門演習Ⅱを受講します。教員と学生間および学生相互の積極的なコミュニケーションを基礎として、設定されたテーマ・対象・課題等に対する学修と実践を進めていきます。この授業を受講することで、設定されたテーマに関連する観光学の学修と調査等を進め、最終的に卒業論文の作成に結びつく能力の獲得を目指します。
到達目標／Course Objectives	担当教員からの指示にもとづきテーマ・対象・課題に取り組み、課題（目標）設定から、調査方法の決定と実行、分析、考察、表現、に至る一連のプロセスを自身で管理できる。そのプロセスを、教員および他の学生と適切に共有することができる。結果（アウトプット）を、適切な方法で表現し、他者に的確に伝えることができる。
成績評価の方法・基準／Grading Policies/Criteria	議論への参加、クラスへの貢献等の参加状況、授業内課題の内容、発表やレポート等の課題から総合的に評価します。具体的な評価基準や、各評価方法の評価割合については、授業開始時に担当教員に確認してください。
教科書／Textbook	担当教員から指示されます。
参考書・参考文献／Reference Book	担当教員から指示されます。
履修上の注意・メッセージ／Notice for Students	積極的な姿勢で参加してください。
履修する上で必要な事項／Prerequisite	ゼミナールによっては授業にPCを利用します。授業開始時に担当教員に確認してください。授業内容の詳細や具体的なスケジュール、その他必要な事項は担当教員から指示されます。ゼミナール活動は、テキストの購入やフィールドワークなどを含むことがあり、一定の費用がかかります。
履修を推奨する関連科目／Related Courses	担当教員から指示されます。
授業時間外学修についての指示／Instructions for studying outside class hours	担当教員の指示にしたがって授業の準備学修、復習等を行ってください。加えて、テーマ・対象・課題等に対する自主的な調査・考察などが必要となります。授業時間外学習として毎回予習 2 時間・復習 2 時間を確保してください。
その他連絡事項／Other messages	該当なし
授業理解を深める方法／How to deepen your understanding of classes	指導教員からの指示にしたがい、学生の関心にあわせたテーマ・対象・課題等に取り組みます。また、グループワークや発表などの活動も取り入れます。【「アクティブ・ラーニング」実施要項 ⑤,⑧,⑪】
オフィスアワー／Office Hours	担当教員から指示されます。
科目ナンバリング／Course Numbering	TM0003J00100T492
実務経験／Practical Experience	無

No.	回（日時）／Time (date and time)	主題と位置付け／Subjects and instructor's position	学習方法と内容／Methods and contents	備考（担当）／Notes
1	１	ガイダンスⅠ	ゼミナールについて、演習の進め方	本計画は演習の概要であり、詳細については担当教員に確認すること。
2	2～15	特定のテーマに関する学修	専門研究Ⅰを通して学修してきた内容を土台として、各自関心あるテーマを定め、そのテーマへのアプローチ方法を検討します。テーマに関するテキストおよび関連文献のレビューを行い、追究したい課題等について議論をして理解を深めます。フィールドワークや資料分析などを通じて、各自追究したいテーマを掘り下げていきます。具体的な活動については、担当教員から提示されます。
3	16	ガイダンスⅡ	夏季休業中の活動を振り返り、ゼミナール後半のスケジュール及び学修課題や手法、プロセスの管理等について確認します。
4	17～29	特定のテーマに関する理解を深めるための学修	専門的な知識をもとに、各自テーマを掘り下げるための調査および資料分析を行います。テーマに関連して、プロジェクトやイベントの企画・実施、アイディア・コンペ等でのプレゼンテーションなどを行うこともあります。学会などで学生発表を行うこともあります。
5	30	総括	年間を通して学んだことを総括します。

授業の概要・ねらい／Course Aims	いわゆるゼミナールです。3年次に受講した専門演習Ⅰに引き続き、4年次専門演習Ⅱを受講します。教員と学生間および学生相互の積極的なコミュニケーションを基礎として、設定されたテーマ・対象・課題等に対する学修と実践を進めていきます。この授業を受講することで、設定されたテーマに関連する観光学の学修と調査等を進め、最終的に卒業論文の作成に結びつく能力の獲得を目指します。
到達目標／Course Objectives	担当教員からの指示にもとづきテーマ・対象・課題に取り組み、課題（目標）設定から、調査方法の決定と実行、分析、考察、表現、に至る一連のプロセスを自身で管理できる。そのプロセスを、教員および他の学生と適切に共有することができる。結果（アウトプット）を、適切な方法で表現し、他者に的確に伝えることができる。
成績評価の方法・基準／Grading Policies/Criteria	議論への参加、クラスへの貢献等の参加状況、授業内課題の内容、発表やレポート等の課題から総合的に評価します。具体的な評価基準や、各評価方法の評価割合については、授業開始時に担当教員に確認してください。
教科書／Textbook	担当教員から指示されます。
参考書・参考文献／Reference Book	担当教員から指示されます。
履修上の注意・メッセージ／Notice for Students	積極的な姿勢で参加してください。
履修する上で必要な事項／Prerequisite	ゼミナールによっては授業にPCを利用します。授業開始時に担当教員に確認してください。授業内容の詳細や具体的なスケジュール、その他必要な事項は担当教員から指示されます。ゼミナール活動は、テキストの購入やフィールドワークなどを含むことがあり、一定の費用がかかります。
履修を推奨する関連科目／Related Courses	担当教員から指示されます。
授業時間外学修についての指示／Instructions for studying outside class hours	担当教員の指示にしたがって授業の準備学修、復習等を行ってください。加えて、テーマ・対象・課題等に対する自主的な調査・考察などが必要となります。授業時間外学習として毎回予習 2 時間・復習 2 時間を確保してください。
その他連絡事項／Other messages	該当なし
授業理解を深める方法／How to deepen your understanding of classes	指導教員からの指示にしたがい、学生の関心にあわせたテーマ・対象・課題等に取り組みます。また、グループワークや発表などの活動も取り入れます。【「アクティブ・ラーニング」実施要項 ⑤,⑧,⑪】
オフィスアワー／Office Hours	担当教員から指示されます。
科目ナンバリング／Course Numbering	TM0003J00100T492
実務経験／Practical Experience	無

授業情報／Class Information

基本情報/Basic Information

担当教員情報/Instructor Information