シラバス参照
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シラバス参照
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| 科目一覧へ戻る | 2025/04/01 現在 |
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開講科目名 ／Course |
ファイナンス論／Finance | ||||||||||
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時間割コード ／Course Code |
T6T10060_T1 | ||||||||||
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開講所属 ／Course Offered by |
観光学部／Faculty of Tourism | ||||||||||
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ターム・学期 ／Term・Semester |
2025年度／Academic Year 第1クォーター／1Q | ||||||||||
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曜限 ／Day, Period |
木／Thu 1, 木／Thu 2 | ||||||||||
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開講区分 ／Semester offered |
第1クォーター／1Q | ||||||||||
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単位数 ／Credits |
2.0 | ||||||||||
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学年 ／Year |
2,3,4 | ||||||||||
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主担当教員 ／Main Instructor |
八島 雄士／YASHIMA Yuji | ||||||||||
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授業形態 ／Lecture Form |
講義 | ||||||||||
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教室 ／Classroom |
学術情報センター第２演習室（西５号館）／学術情報センター第２演習室（西５号館） | ||||||||||
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開講形態 ／Course Format |
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ディプロマポリシー情報 ／Diploma Policy |
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教員名 ／Instructor |
教員所属名 ／Affiliation |
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| 八島 雄士／YASHIMA Yuji | 観光学部（教員） |
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授業の概要・ねらい ／Course Aims |
この授業では，企業や組織で社会人として働くための基礎知識として，ファイナンスに関わる基本用語や最近のトピックなど学習する。特に，ライフプランニングを基礎とするパーソナルファイナンスに焦点をあて，投資行動について学ぶ。また，観光との関わりでは，観光と地域づくりに関わる財務に焦点をあて、持続可能な地域づくりの現状や創意工夫を、ゲストスピーカーから学び、議論する。授業は，基本的な知識について，調べ学習の素材を提供しながら説明し，エクセルによる記録・作表，トピックに関わる議論を行う。また，毎週，金融市場の動きやその背景にあるニュースなどをチェックし，トレンドを知る習慣を養う。 |
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到達目標 ／Course Objectives |
①パーソナルファイナンスの知識を個人として生活や仕事へいかす方法を議論できること ②観光と地域づくりに関わる財源確保の創意工夫について議論できること |
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成績評価の方法・基準 ／Grading Policies/Criteria |
①クイズワークの提出および評価 40%，②議論に関わるワークの提出および評価 40%，③まとめのレポートの提出および評価 20%の割合で総合的に評価する。 |
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教科書 ／Textbook |
webで公開されている資料を使用する。 |
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参考書・参考文献 ／Reference Book |
授業中の情報は次の参考書を中心に説明する。授業中に詳しく参照することはないが、さらに学びを発展させたい場合の推薦の書籍である。 ①滝澤みなみ.みんなが欲しかった！FPの教科書３級.TAC出版、1650円、ISBN-10 : 4300111790 ②会社四季報「業界地図」.東洋経済新報社、1870円、ISBN-10 : 4492973346 |
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履修上の注意 ・メッセージ ／Notice for Students |
欠席した場合は，その回の範囲について，ノート（エクセルシート）を自主学習で作成すること。 |
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履修する上で必要な事項 ／Prerequisite |
演習や議論に積極的に取り組むこと。 |
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履修を推奨する関連科目 ／Related Courses |
会計学 |
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授業時間外学修についての指示 ／Instructions for studying outside class hours |
本授業の授業計画に沿って，準備学習１時間と復習１時間を行ってください。さらに，授業内容に関連する課題に関する調査・考察を含めて，自主的学修を求めます。 |
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その他連絡事項 ／Other messages |
各自PCを持参してください。エクセルを使ってノート作成ワークなどをおこないます。 |
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授業理解を深める方法 ／How to deepen your understanding of classes |
学生自らが具体的なテーマや対象を設定する学習および②学生自らが実施する調査やトレーニングを必要とする学習を実施します。具体的には，新聞記事やインターネット上の情報を参考に，(1) ライフプランニングに関連した課題として「個人としての生活や仕事にどう活かすか」，(2) 会社四季報の学習と関連した課題として「魅力的な会社とは何か」，(3) 観光・地域づくり関わる法人の経営をテーマとして議論を行い，レポートの形でまとめます。 |
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オフィスアワー ／Office Hours |
木曜日12:30〜13:00，八島研究室、そのほかTeamsチャットやメール等でのオンラインでも対応する |
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科目ナンバリング ／Course Numbering |
T07002J11000A211 |
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実務経験 ／Practical Experience |
有 |
| No. | 回（日時） ／Time (date and time) |
主題と位置付け ／Subjects and instructor's position |
学習方法と内容 ／Methods and contents |
備考（担当） ／Notes |
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| 1 | 第１週目１時限 | ファイナンスとリスク１ | ・オリエンテーション（講義の目的と計画，内容，成績評価，教科書，その他） ・授業目標設定ワーク ・市場の動きチェック |
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| 2 | 第１週目２時限 | ファイナンスとリスク２ | ・ファイナンスとは ・ノート作成ワーク ・クイズワーク１ |
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| 3 | 第２週目１時限 | ライフプランニングと資金計画１ | ・市場の動きチェック ・３つの資金など基礎知識の整理 ・ノート作成ワーク ・クイズワーク２ |
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| 4 | 第２週目２時限 | ライフプランニングと資金計画２ | ・ライフプランニング表とは ・クイズワーク３ |
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| 5 | 第３週目１時限 | 金融資産運用１ | ・基本用語 ・金融商品の種類など ・ノート作成ワーク |
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| 6 | 第３週目２時限 | 金融資産運用２ | ・市場の動きチェック ・どんな会社に投資するか ・クイズワーク４ |
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| 7 | 第４週目１時限 | 観光と地域づくりの財務１ | ・市場の動きチェック ・財務とは ・財務活動の種類 ・ノート作成ワーク |
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| 8 | 第４週目２時限 | 観光と地域づくりの財務２ | ・観光地域づくり法人の公開情報 ・議論ワーク１ |
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| 9 | 第５週目１時限 | 観光と地域づくりの質的成長１ | ・市場の動きチェック ・観光と地域づくりの質的成長とは |
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| 10 | 第５週目２時限 | 観光と地域づくりの質的成長２ | ・事例研究 ・議論ワーク２ |
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| 11 | 第６週目１時限 | 地域づくりと財務活動１ | ・市場の動きチェック ・ゲストレクチャー：地域運営組織の財務管理 |
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| 12 | 第６週目２時限 | 地域づくりと財務活動２ | ・地域課題と解決の創意工夫に関わる議論 ・議論ワーク３ |
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| 13 | 第７週目１時限 | 道の駅と行動経済学１ | ・市場の動きチェック ・ゲストレクチャー：購買意欲向上のための創意工夫 |
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| 14 | 第７週目２時限 | 道の駅と行動経済学２ | ・事例研究 ・議論ワーク４ |
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| 15 | 第８週目１時限 | 全体の振り返り | ・市場の動きチェックのまとめ ・クイズおよび議論の講評 ・まとめのレポートの解説 |