基本情報/Basic Information

遠隔授業（授業回数全体の半分以上）の場合は、科目名の先頭に◆が付加されています（2023年度以降）

開講科目名 ／Course	プロジェクト演習／Activity for Project
時間割コード ／Course Code	T4T10499_Tg
開講所属 ／Course Offered by	観光学部／Faculty of Tourism
ターム・学期 ／Term・Semester	2026年度／Academic Year　　第2クォーター／2Q
曜限 ／Day, Period	水／Wed　3,　水／Wed　4
開講区分 ／Semester offered	第2クォーター／2Q
単位数 ／Credits	2.0
学年 ／Year	2,3,4
主担当教員 ／Main Instructor	竹林　浩志／TAKEBAYASHI Hiroshi
授業形態 ／Lecture Form	演習
教室 ／Classroom	西２号館Ｗ２-２０２／W2-202
開講形態 ／Course Format
ディプロマポリシー情報 ／Diploma Policy	要件年度 ／Required Year 要件所属 ／Course Name ディプロマポリシー ／Diploma Policy DP値 ／DP Point 2020/04 ～2025/04 観光学部 課題解決力と自己学修能力 10

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
竹林　浩志／TAKEBAYASHI Hiroshi	観光学部（教員）

授業の概要・ねらい ／Course Aims	観光に関係する活動や、地域における活動は、真空の箱の中で行われているわけではなく、その周辺に存在する様々な活動から影響を受けたり、それら周辺の活動の仕組みに組み込まれたりしています。その意味では、観光や地域の活動を考える際には、観光そのものだけではなく、それらの周辺あるいは（関係すると考えられる）活動がどのようなものであり、どのように動いているのか、なぜそのようになっているのかということを事前に理解しておく必要があります。 そこで、本演習では、社会の中で重要な位置を占める、企業の活動の状態（力関係や主たる流れなど）を理解してもらうことを目的とします。具体的には、数名のグループで関心のある業界を取り上げていただき、それらの現況・動きを調べて、そこでの力関係はどのようになっているのか、なぜそのようになっているのかということを、経営学的な視点で考えていただきます（観光に関連したものに限定するわけではなく、皆さんの興味・関心に応じて様々な業界を対象にしていただいてもよい、と考えています）。
到達目標 ／Course Objectives	現在の社会における企業の活動の状況を経営学的に客観的に評価できるようになることを目標とする。
成績評価の方法・基準 ／Grading Policies/Criteria	現在の社会の状況を、様々な情報から読み取り、それを理解するために他者とともに演習活動として行っているかどうか、およびその内容を評価する 1、平常評価（グループワークへの参加状況、グループワークでの成果への貢献度合い）【50％】 2，個人での最終課題【50％】最後に演習で考えたことについてレポートを書いていただく予定
教科書 ／Textbook	特になし
参考書・参考文献 ／Reference Book	適宜指示する
履修上の注意 ・メッセージ ／Notice for Students	基本的に、皆が様々な媒体を使って調べ、それを集めて考えてまとめる、という作業が中心ですので、そもそもの「調べる」という活動を一生懸命やっていただける、好奇心の旺盛な方（またはそうなってみたい方）がお越しいただけるとありがたいです。 担当者が経営学を専門にしておりますので、経営学的な考えを中心に進めますが、これまで経営学に触れたことのない方がお取りいただいても問題ありません（知らないことは知ればよい、と考えています）。
履修を推奨する関連科目 ／Related Courses	経営学系科目
授業時間外学修（予習・復習等）の内容 ／students learning outside of the class, preparation and review are included	世の中で実際に行われていることに関心を持ち、それがなぜそうなっているのかを自身で考えてみるクセをつけてください。
その他連絡事項 ／Other messages	本演習は、基本的に演習活動として全員で学外で活動をする予定はありません。 学外で活動を行う必要がある場合は、事前に皆さんにご相談いたします。
授業理解を深める方法 ／How to deepen your understanding of classes	「ものを知る」ということを積極的に行ってください。 知らなければ選ぶことも考えることもできません。 演習ですので、皆とともに様々なことを「調べる」「知る」「考える」「意見を交換し考えを共有する」ということを楽しく行ってください。「コミュニケーション」とは「情報共有」です。人間は皆、知っていることも考えていることも異なりますので、自分で調べるとともに楽しく他者を使って色々と理解しましょう。
オフィスアワー ／Office Hours	月・水曜日昼休み 観光学部棟竹林浩研究室
科目ナンバリング ／Course Numbering	TN0002J00100T261
実務経験のある教員等による授業科目 ／Practical Experience	実践的教育 ／Practical Education 1. 該当しない 実践的教育の内容 ／Contents

No.	回（日時） ／Time (date and time)	主題と位置付け ／Subjects and position in the whole course	学習方法と内容 ／Methods and contents	備考（担当） ／Notes
1	1・2回目	事前知識に関する説明	経営学的視点について、などの説明
2	3回目以降	グループワーク・発表	グループを作り、各グループで選んだ内容を調べ・検討し、発表する	必要に応じて、担当者が講義を行う場合もある