基本情報/Basic Information

遠隔授業（授業回数全体の半分以上）の場合は、科目名の先頭に◆が付加されています（2023年度以降）

開講科目名 ／Course	観光心理学／Tourist Psychology
時間割コード ／Course Code	T1T14103_T1
開講所属 ／Course Offered by	観光学部／Faculty of Tourism
ターム・学期 ／Term・Semester	2026年度／Academic Year　　第4クォーター／4Q
曜限 ／Day, Period	月／Mon　1,　月／Mon　2
開講区分 ／Semester offered	第4クォーター／4Q
単位数 ／Credits	2.0
学年 ／Year	2,3,4
主担当教員 ／Main Instructor	佐々木　壮太郎／SASAKI Sotaro
授業形態 ／Lecture Form	講義
教室 ／Classroom	西４号館Ｔ１０１／T101
開講形態 ／Course Format
ディプロマポリシー情報 ／Diploma Policy	要件年度 ／Required Year 要件所属 ／Course Name ディプロマポリシー ／Diploma Policy DP値 ／DP Point 2026/04 ～9999/04 観光学部 専門的知識や技能 5 2026/04 ～9999/04 観光学部 地域への関心と国際的視点 5

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
佐々木　壮太郎／SASAKI Sotaro	観光学部（教員）

授業の概要・ねらい ／Course Aims	観光現象の最小の構成要素は、ひとりひとりの人間の観光行動です。この授業では、観光行動の主体である観光客・旅行者・訪問者を広く消費者ととらえ、その行動の背後にある心理的メカニズムについて深く掘り下げていきます。 授業を受講することにより、人間の行動のきっかけや、行動を選択するメカニズムについて、意思決定の心理学および消費者情報処理モデルの理論的枠組みをもとに理解できるようになることを目指します。
到達目標 ／Course Objectives	授業をとおして、以下の目標到達を目指します。 ①人間行動の背後にある心理的メカニズムについて基本的な概念や理論を理解でき、適切に表現することができる。 ②概念や理論を実際に応用するために必要な発想力・思考力を身につけ、具体例を用いて考え、適切に表現することができる。
成績評価の方法・基準 ／Grading Policies/Criteria	・毎回の授業の参加状況　60％ 　大まかな目安として、次のように配分します。 　　アンケート　10％ 　　課題、リアクションペーパー等　50％ ・期末レポート　40％
教科書 ／Textbook	青木・新倉・佐々木・松下『消費者行動論』有斐閣、2012年。 （ISBN：978-4641124639）
参考書・参考文献 ／Reference Book	必要に応じて、適宜指示します。
履修上の注意 ・メッセージ ／Notice for Students	授業の進捗状況などにあわせて授業計画を変更することがあります。 毎回、各自のPCを持参してください。アンケート、課題、リアクションペーパー等の回答・提出に使用します。
履修を推奨する関連科目 ／Related Courses	観光マーケティング論、観光ブランド論
授業時間外学修（予習・復習等）の内容 ／students learning outside of the class, preparation and review are included	毎回の授業で課題を提出してもらいます。また、授業は教科書をもとに進行します。予習として、毎回の該当箇所を事前に一読しておいてください。また復習として、教科書を再読し授業のノートを整理するほか、教科書の演習問題にも取り組んでください。そのほか、授業内容に関連するトピックについての読書や情報収集も有益です。
その他連絡事項 ／Other messages	記載事項なし
授業理解を深める方法 ／How to deepen your understanding of classes	毎回の授業の課題では、自分で選択した具体例に学んだ概念や理論を適用していきます。 【「アクティブ・ラーニング」実施要項 ⑤】
オフィスアワー ／Office Hours	金曜・昼休み（12:30～13:00） 事前のアポイントメントは必要ありません。 急な会議等で不在となることがあります。
科目ナンバリング ／Course Numbering	T07093J01001B224
実務経験のある教員等による授業科目 ／Practical Experience	実践的教育 ／Practical Education 1. 該当しない 実践的教育の内容 ／Contents

No.	回（日時） ／Time (date and time)	主題と位置付け ／Subjects and position in the whole course	学習方法と内容 ／Methods and contents	備考（担当） ／Notes
1	第1週前半	ガイダンス 観光の心理学とその分析枠組み（1）	シラバス（授業の概要、到達目標等）について 観光現象・選択行動・意思決定の関連性 教科書第1～2章	PC使用
2	第1週後半	観光の心理学とその分析枠組み（2）	観光現象・選択行動・意思決定の分析枠組み 教科書第1～2章	PC使用
3	第2週前半	消費者行動研究の系譜（1）	消費者行動研究の歴史 教科書第3章	PC使用
4	第2週後半	消費者行動研究の系譜（2）	消費者行動研究の3つの系譜 教科書第3章	PC使用
5	第3週前半	環境要因の変化と消費者行動（1）	外的な影響要因：生活体系アプローチ 教科書第4～5章	PC使用
6	第3週後半	環境要因の変化と消費者行動（2）	外的な影響要因：生活行動の変化 教科書第4～5章	PC使用
7	第4週前半	情報処理のメカニズム（1）	意思決定を理解するための心理学的基礎 教科書第6章	PC使用
8	第4週後半	情報処理のメカニズム（2）	意思決定の心理学と消費者情報処理モデル 教科書第6章	PC使用
9	第5週前半	情報処理の動機づけ	内的な影響要因としての動機づけ 教科書第7章	PC使用
10	第5週後半	情報処理の能力	内的な影響要因としての能力 教科書第8章	PC使用
11	第6週前半	購買意思決定の分析（1）	購買意思決定プロセス 教科書第9章	PC使用
12	第6週後半	購買意思決定の分析（2）	記述的意思決定理論 教科書第9章	PC使用
13	第7週前半	購買前の情報処理	問題認識～情報探索にかかわる情報処理 教科書第10章	PC使用
14	第7週後半	購買時の情報処理	選択肢の評価～選択・購買にかかわる情報処理 教科書第11章	PC使用
15	第8週	購買後の情報処理	再評価にかかわる情報処理 教科書第12章	PC使用