基本情報/Basic Information

遠隔授業（授業回数全体の半分以上）の場合は、科目名の先頭に◆が付加されています（2023年度以降）

開講科目名 ／Course	観光社会学／Tourism Sociology
時間割コード ／Course Code	T1T11301_T1
開講所属 ／Course Offered by	観光学部／Faculty of Tourism
ターム・学期 ／Term・Semester	2026年度／Academic Year　　第1クォーター／1Q
曜限 ／Day, Period	月／Mon　1,　月／Mon　2
開講区分 ／Semester offered	第1クォーター／1Q
単位数 ／Credits	2.0
学年 ／Year	1,2,3,4
主担当教員 ／Main Instructor	遠藤　理一
授業形態 ／Lecture Form	講義
教室 ／Classroom	東１号館Ｅ１-１０３／E1-103
開講形態 ／Course Format
ディプロマポリシー情報 ／Diploma Policy	要件年度 ／Required Year 要件所属 ／Course Name ディプロマポリシー ／Diploma Policy DP値 ／DP Point 2026/04 ～9999/04 観光学部 幅広い教養と分野横断的な学力 1 2026/04 ～9999/04 観光学部 専門的知識や技能 4 2026/04 ～9999/04 観光学部 協働性とコミュニケーション能力 1 2026/04 ～9999/04 観光学部 地域への関心と国際的視点 4

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
遠藤　理一	観光学部（教員）

授業の概要・ねらい ／Course Aims	この講義では、人文社会学系の観光学における疑似イベント、真正性、観光のまなざし、パフォーマンスといった特に重要とされているキーワードと、それにまつわるケーススタディや論点を学ぶ。それにより観光現象・文化現象を考察するための基礎的な視点について批判的に理解を進める。
到達目標 ／Course Objectives	観光現象・文化現象について、人文社会学的な観光学の考え方を用いて批評することができる。
成績評価の方法・基準 ／Grading Policies/Criteria	各週のリアクション・ペーパー（40%）・単位認定試験（60％）
教科書 ／Textbook	特定の教科書は定めず、必要な資料はMoodleで配布する。
参考書・参考文献 ／Reference Book	Boorstin, Daniel J., 1962, The Image: A Guide to Pseudo-events in America, New York: Harper & Row.（＝星野郁美・後藤和彦訳, 1964, 『幻影(イメジ)の時代―マスコミが製造する事実 (現代社会科学叢書)』東京創元社.）（ISBN：978-4-488-00669-3、2,420円） MacCannell, Dean, 1999, The Tourist: A New Theory of the Leisure Class, Oakland: University of California Press.（＝2012, 安村克己・須藤廣・高橋雄一郎・堀野正人・遠藤英樹・寺岡伸悟訳『ザ・ツーリスト――高度近代社会の構造分析』学文社.）（ISBN：9784762022937、3,850円） Urry, John, 1990, The Tourist Gaze: Leisure and Travel in Contemporary Societies, London: Sage.（＝加太宏邦訳, 1995, 『観光のまなざし――現代社会におけるレジャーと旅行』法政大学出版局.）（ISBN978-4-588-02161-9、3,630円） 以上は授業で使用する文献の一部であるが、購入を求めるものではない。
履修上の注意 ・メッセージ ／Notice for Students	記載事項なし
履修を推奨する関連科目 ／Related Courses	記載事項なし
授業時間外学修（予習・復習等）の内容 ／students learning outside of the class, preparation and review are included	授業内容について復習するとともに、紹介された参考文献を自主的に読むこと。
その他連絡事項 ／Other messages	記載事項なし
授業理解を深める方法 ／How to deepen your understanding of classes	普遍的な正答や定型的なモデルが存在しない題材に対し，学生自らが合理的な解を導き出す学習 / 学生自らが具体的なテーマや対象を設定する学習 / 発展的な課題に取り組むことを促す仕掛けをともなう学習 【「アクティブ・ラーニング」実施要項 ④,⑤,⑦】
オフィスアワー ／Office Hours	担当教員研究室。火曜4時限。事前にメール（endo3410@wakayama-u.ac.jp）で連絡してください。
科目ナンバリング ／Course Numbering	T08012J11011B141
実務経験のある教員等による授業科目 ／Practical Experience	実践的教育 ／Practical Education 1. 該当しない 実践的教育の内容 ／Contents

No.	回（日時） ／Time (date and time)	主題と位置付け ／Subjects and position in the whole course	学習方法と内容 ／Methods and contents	備考（担当） ／Notes
1	1	イントロダクション、人文社会学的な観光学とは	本講義の目的・概要・成績評価について理解する。人文社会学的な観光学の概要について学ぶ。
2	2	疑似イベント①	「疑似イベント」概念を用い、観光現象について考えてみる。
3	3	擬似イベント②	「疑似イベント」概念を用い、身のまわりの出来事について考えてみる。
4	4	マキャーネルの観光学	D.マキャーネルの観光学の概要を学び、観光地や都市における具体例を考えてみる。
5	5	真正性	マキャーネルおよびそれ以降の「真正性」概念の展開について学ぶ。
6	6	観光経験①	「観光経験」について論じた論文を読み解き、論旨を理解する。
7	7	観光経験②	「観光経験」の視点から様々な観光旅行スタイルを捉えなおしてみる。
8	8	観光のまなざし①	「観光のまなざし」論の論旨について、「まなざし」に関する思想史的背景と結びつけて理解する。
9	9	観光のまなざし②	「観光のまなざし」の視点から、メディアと観光の関係について考える。
10	10	伝統の創造	伝統の創造について、京都を事例に理解する。
11	11	ポストコロニアリズム①	ポストコロニアリズムについて、グローバルな不平等の問題と結びつけて理解する。
12	12	ポストコロニアリズム②	ポストコロニアリズムの視点から近年の観光現象について考えてみる。
13	13	パフォーマンス①	「パフォーマンス」の視点から観光地・都市空間を考える。
14	14	パフォーマンス②	「パフォーマンス」の視点から「観光のまなざし」「真正性」などの議論を捉えなおしてみる。
15	15	観光客の哲学	東浩紀の哲学を参考に、現代社会における観光の意義について考える。
16	16	単位認定試験