基本情報/Basic Information

遠隔授業（授業回数全体の半分以上）の場合は、科目名の先頭に◆が付加されています（2023年度以降）

開講科目名 ／Course	ＨＣＩ評価法／Evaluation methods of Human Computer Interaction
時間割コード ／Course Code	S1408280_S1
開講所属 ／Course Offered by	システム工学部／Faculty of Systems Engineering
ターム・学期 ／Term・Semester	2024年度／Academic Year　　第3クォーター／3Q
曜限 ／Day, Period	金／Fri　2
開講区分 ／Semester offered	第3クォーター／3Q
単位数 ／Credits	1.0
学年 ／Year	2,3,4
主担当教員 ／Main Instructor	曽我　真人／Masato Soga
科目区分 ／Course Group	_
授業形態 ／Lecture Form
教室 ／Classroom	北１号館Ａ２０２／北１号館Ａ２０２
開講形態 ／Course Format
ディプロマポリシー情報 ／Diploma Policy

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
曽我　真人／Masato Soga	システム工学部（教員）

授業の概要・ねらい ／Course Aims	この授業では，日常製品や，PC上やWeb上に構築されたシステムのインタフェースについて，その評価法を中心に学習する．具体的には，情報のデザイン，対話のデザイン，表現のデザインについて学習した後，ユーザビリティの評価法として，エキスパートレビュー，ユーザビリティテスト，ヒューリスティック評価，認知的ウォークスルー法，アンケート調査について学習する．そして，PBLとしてグループワークを行い，最後にPPTを用いて発表する．R５年度は，グループワーク課題として，認知的ウォークスルー法によるWebサイトの評価と，ヒューリスティック評価法に基づくスマホアプリ設計を課題とした．R６年度の課題については未定であるが，R５年度に準ずる可能性が高い．
到達目標 ／Course Objectives	PC上やWeb上に構築されたシステムのインタフェースについて，その代表的ないくつかの評価法を，単に知識として知るだけでなく，実際に使いこなせるようになることを到達目標とする．
成績評価の方法・基準 ／Grading Policies/Criteria	前半の座学を課題レポートで評価し，後半のPBLは提出されたPPTと発表を見て評価する．ただし，課題レポートを未提出の人は総合成績において大きく減点する．PBLの評価は，主にグループワークの課題の成果で行う．より具体的には，グループワークで提出されたPPTと発表会をもとに，企画したシステムの新規性，有用性，PPTの完成度，PPT作成にかけた手間（PPTの各スライドの知密度と枚数などで判断），発表の説明のうまさ，などを評価し，個人ごとに評価する．
教科書 ／Textbook	教員が配布する穴埋め式のスライドのコピーを用いる予定である．
参考書・参考文献 ／Reference Book	インターフェースデザインの教科書　井上勝雄　丸善　2800円＋税　ISBN-13: 978-4621086957
履修上の注意 ・メッセージ ／Notice for Students	3回もしくはそれ以上欠席した場合は，原則として単位取得のための基礎資格を失うので，注意すること．COVID-19やインフルエンザなど，登学禁止となるような病気で休んだ場合は，大学に特別配慮を求める申請書を提出してもい，大学に認められれば出席扱いとする． 本授業は，アクティブラーニングとしてPBLを実施するために，受講者数制限を行う．
履修する上で必要な事項 ／Prerequisite	授業で指示する．
履修を推奨する関連科目 ／Related Courses	HCI基礎，HCI応用の2科目を履修することを強く勧める．これらの科目を履修しないまま，HCI評価法を履修する場合は，必要に応じて，前期2科目についての，自身での知識の補充や，VODの視聴による学習を求める可能性がある．
授業時間外学修についての指示 ／Instructions for studying outside class hours	PBLとしてのグループワークを行う予定であるので，授業時間内でのグループワークの時間だけでは不足するので，時間外でのグループ内での打ち合わせや作業が求められる． 反転授業を実施する場合は，予習としてビデオの視聴が必要となる． 宿題としての課題を課した場合には，授業時間外での課題レポート作成が必要となる． 授業時間外学習として毎回４時間を確保する必要がある。
その他連絡事項 ／Other messages	授業で指示する．
授業理解を深める方法 ／How to deepen your understanding of classes	この授業では，PBLを実施し，その中でグループワークとPPTによる発表を行い，授業理解を深めることができる． 【「アクティブ・ラーニング」実施要項 ②⑧⑩】
オフィスアワー ／Office Hours	木曜4限をオフィスアワーとするが，出張などで不在の時もあるので，必ず，事前にメールなどで予約をしてほしい．
科目ナンバリング ／Course Numbering	S61022J01110S263，K61022J01110P284

No.	回（日時） ／Time (date and time)	主題と位置付け（担当） ／Subjects and instructor's position	学習方法と内容 ／Methods and contents	備考 ／Notes
1	第1回	情報のデザイン 表現のデザイン
2	第2回	HIの状態遷移
3	第3回	ニールセンのヒューリスティックス評価法
4	第4回	認知的ウォークスルー法
5	第5回	グループワーク１
6	第6回	グループワーク２
7	第7回	発表会１
8	第8回	発表会２