シラバス参照
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シラバス参照
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| 科目一覧へ戻る | 2024/09/20 現在 |
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開講科目名 ／Course |
都市デザインＢ／Urban Design B | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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時間割コード ／Course Code |
S1406820_S1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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開講所属 ／Course Offered by |
システム工学部／Faculty of Systems Engineering | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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ターム・学期 ／Term・Semester |
2024年度／Academic Year 第2クォーター／2Q | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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曜限 ／Day, Period |
金／Fri 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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開講区分 ／Semester offered |
第2クォーター／2Q | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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単位数 ／Credits |
1.0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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学年 ／Year |
3,4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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主担当教員 ／Main Instructor |
佐久間 康富 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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科目区分 ／Course Group |
_ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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授業形態 ／Lecture Form |
講義 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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教室 ／Classroom |
北１号館Ａ１０３／北１号館Ａ１０３ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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開講形態 ／Course Format |
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ディプロマポリシー情報 ／Diploma Policy |
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教員名 ／Instructor |
教員所属名 ／Affiliation |
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| 佐久間 康富 | システム工学部（教員） |
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授業の概要・ねらい ／Course Aims |
総合的人間環境の達成をはじめとする都市デザインの目標とする理念や、建築物をはじめとする構成要素について理解するとともに、その基盤となる現代社会の都市および都市計画が果たしている役割、群としての建築物の計画手法、都市計画の基本概念、わが国都市計画の発展と展望など都市計画・都市デザインをめぐる総論を学ぶ。 なお、この科目は、担当教員のコンサルタントとしての実務経験を活かしたまちづくりに関する実務的な授業内容を含みます。 |
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到達目標 ／Course Objectives |
都市空間・建築の構成・構造・環境を理解し、都市をデザインする条件・要素について学ぶ。計画・設計という行為により空間を創造，評価する力を身につける。 |
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成績評価の方法・基準 ／Grading Policies/Criteria |
筆記試験（50%）、都市デザインに関するレポート(30%）、各回に出題する小レポート（20%）による。 |
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教科書 ／Textbook |
講義資料PDFを中心とするほか、適宜案内する。 |
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参考書・参考文献 ／Reference Book |
饗庭伸・加藤仁美など 『初めて学ぶ都市計画(第二版)』（市ヶ谷出版社）、ISBN: 4870710099、3300円 芦原義信 『街並みの美学』 岩波書店（岩波現代文庫）、ISBN：4006000499、1540円 槇文彦 『見えがくれする都市』 鹿島出版会、ISBN：4306051625、2200円 後藤春彦 『景観まちづくり論』 学芸出版社、ISBN：4761524146 佐久間康富・柴田祐・内平隆之編著 『少人数で生き抜く地域をつくる』 学芸出版社、ISBN：4761528508、2530円 |
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履修上の注意 ・メッセージ ／Notice for Students |
記載事項なし |
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履修する上で必要な事項 ／Prerequisite |
記載事項なし |
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履修を推奨する関連科目 ／Related Courses |
都市デザイン演習、都市デザインA、都市環境設計製図A・B |
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授業時間外学修についての指示 ／Instructions for studying outside class hours |
本授業の授業計画に沿って、準備学習2時間と復習2時間を行ってください。さらに、授業内容に関連する課題に関する調査・考察を含めて、毎回の授業ごとに自主的学習を求めます。 |
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その他連絡事項 ／Other messages |
講義資料の配付にMoodleを使用します。 |
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授業理解を深める方法 ／How to deepen your understanding of classes |
授業中に⽰すテーマについて、⾃主学習を⾏う。 【「アクティブ・ラーニング」実施要項 ①】 |
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オフィスアワー ／Office Hours |
授業時間終了後、その他（事前連絡をお勧めします） |
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科目ナンバリング ／Course Numbering |
S23033J11101H366，S23033J11101R366 |
| No. | 回（日時） ／Time (date and time) |
主題と位置付け ／Subjects and instructor's position |
学習方法と内容 ／Methods and contents |
備考（担当） ／Notes |
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| 1 | 1 | 景観まちづくり | 景観とは何か、景観の構成要素、建築と街並み、地区計画、都市のイメージ | |
| 2 | 2 | 都市のイメージ | 景観法、景観計画、景観まちづくり、パタン・ランゲージ、生活景、文化的景観 | |
| 3 | 3 | 参加・協働のまちづくり | まちづくりの定義、まちづくりの歴史と意義、協働による住環境整備 | |
| 4 | 4 | 建築・都市理論の系譜 | 田園都市、輝く都市、近隣住区論、コンパクトシティ、ニューアーバニズム | |
| 5 | 5 | 環境と都市デザイン | 住環境の問題とその対応、建築群を支える環境と住宅地、地域やコミュニティの役割 | |
| 6 | 6 | 人口減少と都市デザイン（１） | 中心市街地の活性化、商業・住宅地区における住宅地や地域の計画、エリア・マネジメント | |
| 7 | 7 | 人口減少と都市デザイン（２） | 空き家、空き地の活用を通じた住宅地や地域の再生、建築ストックの活用、エリア・リノベーション | |
| 8 | 8 | まとめ | 内容の振り返り |