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科目一覧へ戻る | 2022/03/31 現在 |
開講科目名 /Course |
中等社会・地理歴史科教育法A/Teaching Act of Society,Geography and History in Junior High School A | |||||||||||||||
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時間割コード /Course Code |
L1310045_L1 | |||||||||||||||
開講所属 /Course Offered by |
教育学部/Faculty of Education | |||||||||||||||
ターム・学期 /Term・Semester |
2022年度/Academic Year 第1クォーター/1Q | |||||||||||||||
曜限 /Day, Period |
火/Tue 1 | |||||||||||||||
開講区分 /Semester offered |
前期/the former term | |||||||||||||||
単位数 /Credits |
2.0 | |||||||||||||||
学年 /Year |
2,3,4 | |||||||||||||||
主担当教員 /Main Instructor |
岩野 清美/Iwano Kiyomi | |||||||||||||||
科目区分 /Course Group |
_ | |||||||||||||||
授業形態 /Lecture Form |
講義 | |||||||||||||||
教室 /Classroom |
未定/未定 | |||||||||||||||
開講形態 /Course Format |
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ディプロマポリシー情報 /Diploma Policy |
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教員名 /Instructor |
教員所属名 /Affiliation |
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岩野 清美/Iwano Kiyomi | 教育学部(教員) |
授業の概要・ねらい /Course Aims |
学習指導要領に示された「社会的な見方・考え方」と「主体的・対話的で深い学び」を実現するためには、教科の目標についての深い理解とともに、カリキュラム・マネジメントを適切に行うための学習内容構成についての知識、そして、学力の3つの柱を明確にした授業設計についての理解が必要である。本授業では模擬授業づくりを通してこれらについて実践的に学ぶとともに、授業を構造的に捉える力の基礎を養う。 |
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到達目標 /Course Objectives |
(1) 学習指導要領に示された中学校社会科地理的分野・歴史的分野と高等学校地歴科の目標と学習内容を説明できる。 (2) 社会的な見方・考え方に着目した授業設計の方法を理解し、基本的な授業設計ができる。 |
成績評価の方法・基準 /Grading Policies/Criteria |
作成した学習指導案(40%)、最終レポート(60%) で総合的に評価する。 |
教科書 /Textbook |
「中学校学習指導要領」(平成29年3月告示、文部科学省)ISBN-13 : 978-4827815405 「中学校学習指導要領解説(社会編)」(平成29年7月、文部科学省)ISBN-13 : 978-4491034713 「高等学校学習指導要領」(平成30年2月告示、文部科学省)ISBN-13 : 978-4827815672 「高等学校学習指導要領解説(地理歴史編)」(文部科学省)ISBN-13 : 978-4491036410 |
参考書・参考文献 /Reference Book |
適宜指示する。 |
履修上の注意 ・メッセージ /Notice for Students |
講義後半では学習指導案の作成→模擬授業を行います。1人ひとりが自覚をもって、課題に取り組んでください。 |
履修する上で必要な事項 /Prerequisite |
欠席する場合は、必ず事前連絡のこと。 |
履修を推奨する関連科目 /Related Courses |
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授業時間外学修についての指示 /Instructions for studying outside class hours |
1単位の学修のために必要な学修量は、授業時間と予習復習の時間をあわせて45時間と定められており、それぞれに見合う自主的学習時間が求められています。「履修手引」もあわせて参照してください。 |
その他連絡事項 /Other messages |
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授業理解を深める方法 /How to deepen your understanding of classes |
(8)学生による発表をともなう学習、(10)グループワークをともなう学習 |
オフィスアワー /Office Hours |
金曜日昼休み12:30~13:00 岩野研究室 |
科目ナンバリング /Course Numbering |
L09042J01000P2ε1 |
No. | 回(日時) /Time (date and time) |
主題と位置付け(担当) /Subjects and instructor's position |
学習方法と内容 /Methods and contents |
備考 /Notes |
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1 | 学習指導要領① | 中学校社会科地理的分野、高等学校地理歴史科地理総合・地理探究の目標 | ||
2 | 学習指導要領② | 中学校社会科歴史的分野、高等学校地理歴史科歴史総合・日本史探究・世界史探究の目標 | ||
3 | 学習指導要領③ | 中学校社会科地理的分野の内容構成とカリキュラム・マネジメント | ||
4 | 学習指導要領④ | 中学校社会科歴史的分野の内容構成とカリキュラム・マネジメント | ||
5 | 学習内容構成の基本的な考え方 | 「社会的な見方・考え方」と学習内容の構成 | ||
6 | 授業設計の基本的な考え方① | 育てたい学力の3つの柱と単元構成 | ||
7 | 授業設計の基本的な考え方② | 学習内容と問いの構造 | ||
8 | 教材研究の考え方 | 教材研究とICTの活用 | ||
9 | 指導案の作成① | 学習指導案の構造と学習過程の設計 | ||
10 | 指導案の作成② | マイクロティーチングと授業改善 | ||
11 | 指導案の作成③ | 学習評価の考え方と評価計画の作成 | ||
12 | 模擬授業① | 地理的分野の模擬授業 | ||
13 | 模擬授業② | 歴史的分野の模擬授業①古代~近世 | ||
14 | 模擬授業③ | 歴史的分野の模擬授業②近現代 | ||
15 | まとめ | 模擬授業の振り返りとまとめ |