シラバス参照
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シラバス参照
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| 科目一覧へ戻る | 2024/03/29 現在 |
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開講科目名 ／Course |
英語表現／English Expression | |||||||||||||||
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時間割コード ／Course Code |
L1300037_L1 | |||||||||||||||
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開講所属 ／Course Offered by |
教育学部／Faculty of Education | |||||||||||||||
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ターム・学期 ／Term・Semester |
2024年度／Academic Year 第1クォーター／1Q | |||||||||||||||
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曜限 ／Day, Period |
金／Fri 2 | |||||||||||||||
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開講区分 ／Semester offered |
前期／the former term | |||||||||||||||
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単位数 ／Credits |
2.0 | |||||||||||||||
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学年 ／Year |
2,3,4 | |||||||||||||||
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主担当教員 ／Main Instructor |
西山 淳子 | |||||||||||||||
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科目区分 ／Course Group |
_ | |||||||||||||||
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授業形態 ／Lecture Form |
講義 | |||||||||||||||
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教室 ／Classroom |
東３号館南２０３／東３号館南２０３ | |||||||||||||||
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開講形態 ／Course Format |
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ディプロマポリシー情報 ／Diploma Policy |
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教員名 ／Instructor |
教員所属名 ／Affiliation |
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| 西山 淳子 | 教育学部（教員） |
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授業の概要・ねらい ／Course Aims |
様々なジャンルの良質な英文を読みながら、英文のテキストの基本構造を学び、目的に応じて情報や考えをテキストから効率的に読み取り、また、様々な話題について、目的や場面、状況等に応じて、効果的な英文の書く方法を学ぶ。 |
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到達目標 ／Course Objectives |
中学校及び高等学校において、生徒の理解の程度に応じた英語で授業を行うために必要な英語運用能力の中で、この授業では、英語で「読むこと」と「書くこと」を身に付ける。 |
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成績評価の方法・基準 ／Grading Policies/Criteria |
英語のライティング課題60％、授業の提出物20％、単位認定試験20％として評価する。 |
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教科書 ／Textbook |
資料を配布する。 |
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参考書・参考文献 ／Reference Book |
中学校・高等学校の英語の教科書の該当箇所は参考になる。 |
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履修上の注意 ・メッセージ ／Notice for Students |
特になし |
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履修する上で必要な事項 ／Prerequisite |
・英語辞書が必要となる。電子辞書でも構わないが、スマートフォンやタブレットの教室での使用は不可とする。 ・1回目の授業でPCを使用するので、各自、持参してください。 |
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履修を推奨する関連科目 ／Related Courses |
特になし |
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授業時間外学修についての指示 ／Instructions for studying outside class hours |
1単位の学修のために必要な学修量は、授業時間と予習復習の時間をあわせて45時間と定められており、それぞれに見合う自主的学習時間が求められています。「履修手引」もあわせて参照してください。 |
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その他連絡事項 ／Other messages |
特になし |
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授業理解を深める方法 ／How to deepen your understanding of classes |
(10)グループワークをともなう学習 (11)学生が自身の学修進展の状況や到達レベルなどを客観的に把握・確認で きる仕掛けをともなう 学習 |
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オフィスアワー ／Office Hours |
金曜日９時３０分－1０時３０分 東3号館 南-216 |
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科目ナンバリング ／Course Numbering |
L02082J01000S2μ1 |
| No. | 回（日時） ／Time (date and time) |
主題と位置付け（担当） ／Subjects and instructor's position |
学習方法と内容 ／Methods and contents |
備考 ／Notes |
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| 1 | 第１回 | 英語のパラグラフの構造 | PCを各自持参 | |
| 2 | 第２回 | 英語のパラグラフの書き方：パラグラフ・リーディング | ||
| 3 | 第３回 | 英語を書くための基本文法（品詞と基本的な文型） | ||
| 4 | 第４回 | ５パラグラフ・エッセイの基本構造：エッセイ・リーディング | ||
| 5 | 第５回 | 導入のパラグラフの書き方 | ||
| 6 | 第６回 | 本文と結論のパラグラフの書き方 | ||
| 7 | 第７回 | ライティングに向けてアイデアの推敲の仕方：ブレーンストーミング | ||
| 8 | 第８回 | ライティング・ワークショップ：分かりやすい英文を書くためのルール | ||
| 9 | 第９回 | 過程や出来事の流れを描くエッセイの構造：エッセイ・リーディング | ||
| 10 | 第１０回 | 対照・比較エッセイの構造：エッセイ・リーディング | ||
| 11 | 第１１回 | ライティング・ワークショップ：日本語話者が誤りやすい間違い | ||
| 12 | 第１２回 | 原因と結果を分析するエッセイ構造 | ||
| 13 | 第１３回 | 資料の効果的な引用：英文の言い換えと要約の仕方 | ||
| 14 | 第１４回 | 論証するエッセイの構造：エッセイ・リーディング | ||
| 15 | 第１５回 | 論証するエッセイの書き方 | ||
| 16 | 第１６回 | 単位認定試験 |