シラバス参照
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シラバス参照
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| 科目一覧へ戻る | 2024/03/29 現在 |
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開講科目名 ／Course |
物理学実験／Experiments in Physics | |||||||||||||||
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時間割コード ／Course Code |
L1300024_L1 | |||||||||||||||
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開講所属 ／Course Offered by |
教育学部／Faculty of Education | |||||||||||||||
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ターム・学期 ／Term・Semester |
2024年度／Academic Year 第1クォーター／1Q | |||||||||||||||
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曜限 ／Day, Period |
月／Mon 3, 月／Mon 4 | |||||||||||||||
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開講区分 ／Semester offered |
前期／the former term | |||||||||||||||
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単位数 ／Credits |
2.0 | |||||||||||||||
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学年 ／Year |
1,2,3,4 | |||||||||||||||
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主担当教員 ／Main Instructor |
顧 萍／Gu Ping | |||||||||||||||
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科目区分 ／Course Group |
_ | |||||||||||||||
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授業形態 ／Lecture Form |
実験 | |||||||||||||||
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教室 ／Classroom |
東３号館中３０６／東３号館中３０６ | |||||||||||||||
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開講形態 ／Course Format |
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ディプロマポリシー情報 ／Diploma Policy |
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教員名 ／Instructor |
教員所属名 ／Affiliation |
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| 木曽田 賢治／Kisoda Kenji | 教育学部（教員） |
| 顧 萍／Gu Ping | 教育学部（教員） |
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授業の概要・ねらい ／Course Aims |
理科教育において実験は重要である。本物理学実験では，物理学分野の種々の実験実習を通じて，基本的な実験器具の操作方法，実験全体の進め方，実験データの処理，コンピューターの利用方法などを身につける。理科教育における実験の意味について学習する。 |
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到達目標 ／Course Objectives |
１．誤差，有効数字に注意しながら計算機を使ったデータ処理を行えるようになること。２．基本的な実験機器（ノギス，マイクロメータ，テスター，オシロスコープなど）の使用法に習熟すること。３．物理学の理論的理解を補強すること。４．理科教育における実験の意義を理解し，実験を含む授業計画を立てられるようになること。５．科学技術報告書作成技術を習得すること。 |
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成績評価の方法・基準 ／Grading Policies/Criteria |
授業方法：実験 評価：レポートの内容と実験中の取り組み具合による。評価対象となるのは全講義に参加し，報告書を所定の回数提出し，受理したものだけである。「受理した」とは，我々が更なる修正を求めない旨伝えたと言うことである。例えばOKなどと評価欄に記入されると受理されたことになる。 毎回の実験レポートの内容（70％）及び単位認定試験（ペーパーテスト15％＋実技テスト15％）により評価する。 |
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教科書 ／Textbook |
実験指導書は，moodleを利用してpdfファイルにして配布するのでそれをダウンドーロして印刷すること。 |
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参考書・参考文献 ／Reference Book |
L. Squire著重川他訳”いかにして実験をおこなうか―誤差の扱いから論文作成まで”，丸善 久我隆弘著”測るを究めろ！: 物理学実験攻略法”，丸善 実験の安全に関しては，中井 浩夫「実験の作法と安全」吉岡書店 |
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履修上の注意 ・メッセージ ／Notice for Students |
（１）高等学校において物理を履修しなかった人は，必ず物理学概論A, Bを履修してから本講義を履修すること。（２）講義日全15回に出席すること。無断欠席は評価対象としない。(３)ここで書ききれない条件はガイダンスにおいて配付する。 |
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履修する上で必要な事項 ／Prerequisite |
（１）高等学校において物理を履修しなかった人は，必ず物理学概論A, Bを履修してから本講義を履修すること。（２）講義日全15回に出席すること。無断欠席は評価対象としない。(３)ここで書ききれない条件はガイダンスにおいて配付する。 |
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履修を推奨する関連科目 ／Related Courses |
物理学概論A, B. |
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授業時間外学修についての指示 ／Instructions for studying outside class hours |
予習として実験指導書の該当箇所を十分理解して実験に臨むこと。復習については，報告書作成が復習に相当する。 1単位の学修のために必要な学修量は、授業時間と予習復習の時間をあわせて45時間と定められており、それぞれに見合う自主的学習時間が求められています。「履修手引」もあわせて参照してください。 |
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その他連絡事項 ／Other messages |
なし |
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授業理解を深める方法 ／How to deepen your understanding of classes |
（６）学生自らが実施する調査やトレーニングを必要とする学習 |
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オフィスアワー ／Office Hours |
顧（北３０９室）：月曜日：11時～12時 木曽田（北３０８室）：月曜日1１時から1２時 |
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科目ナンバリング ／Course Numbering |
L09041J01000S1θ1 |
| No. | 回（日時） ／Time (date and time) |
主題と位置付け（担当） ／Subjects and instructor's position |
学習方法と内容 ／Methods and contents |
備考 ／Notes |
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| 1 | 1回 | 木曽田 顧 | 授業の進め方、学習方法についてガイダンス | |
| 2 | ２回 | 木曽田 | 実験における安全教育 | |
| 3 | ３回 | 木曽田 | 基本機器の使い方 | |
| 4 | ４回 | 顧 | 計算機を使用した実験結果の処理方法とレポートの書き方 | |
| 5 | 5回 | 木曽田 | 気柱の共鳴 | |
| 6 | ６回 | 顧 | 回折格子による光の波長の測定 |
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| 7 | ７回 | 木曽田 | 太陽電池の特徴 | |
| 8 | ８回 | 顧 | 単振り子の周期 | |
| 9 | ９回 | 木曽田 | コンデンサーの充放電の実験 | |
| 10 | 10回 | 顧 | レンズの働き（光学台） | |
| 11 | 11回 | 木曽田 | LEDの特性実験 | |
| 12 | 12回 | 顧 | センサープロジェクトの回路設計 | |
| 13 | 13回 | 木曽田 | オシロスコープの使い方 | |
| 14 | 14回 | 顧 | データロガーの使用方法 | |
| 15 | 15回 | 顧 木曽田 | 実験レ-ポトの総合講評 | |
| 16 | 16回 | 顧 木曽田 | 単位認定試験 |