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授業情報/Class Information

科目一覧へ戻る 2022/03/31 現在

基本情報/Basic Information

遠隔授業の場合は、科目名の先頭に◆が付加されています
開講科目名
/Course
地理学地域調査実習/Fieldwork in Geography
時間割コード
/Course Code
L1300014_L1
開講所属
/Course Offered by
教育学部/Faculty of Education
ターム・学期
/Term・Semester
2022年度/Academic Year  第1クォーター/1Q
曜限
/Day, Period
他/Otr
開講区分
/Semester offered
通年/a normal year
単位数
/Credits
2.0
学年
/Year
3,4
主担当教員
/Main Instructor
山神 達也/Yamagami Tatsuya
科目区分
/Course Group
_ 
授業形態
/Lecture Form
実習
教室
/Classroom
開講形態
/Course Format
ディプロマポリシー情報
/Diploma Policy
要件所属
/Course Name
ディプロマポリシー
/Diploma Policy
DP値
/DP Point
教育学部 2. 専門的知識や技能 7
教育学部 3. 課題解決力と自己学修能力 1
教育学部 4. 協働性とコミュニケーション能力 1
教育学部 5. 地域への関心と国際的視点 1

担当教員情報/Instructor Information

教員名
/Instructor
教員所属名
/Affiliation
山神 達也/Yamagami Tatsuya 教育学部(教員)
授業の概要・ねらい
/Course Aims
地理学の野外現地調査(フィールドワーク)を体験し、その結果を調査報告書にまとめる実習である。前期は、受講生ごとに既存文献のサーヴェイや統計資料の分析などの事前調査を行い、具体的に調査テーマを定めていく。後期は、事前調査の結果を踏まえ、実際に現地でフィールドワークを行う。その後、事前調査と現地でのフィールドワークの結果を総合して、各受講生は1万字程度の調査報告書を作成する。
到達目標
/Course Objectives
事前調査および現地でのフィールドワークの経験を通じて、現地調査を実践できる力量を身につける。また、レポートの作成を通じて、卒業論文執筆に必要な文章構成力や文章作成力を身につける。
成績評価の方法・基準
/Grading Policies/Criteria
ゼミ生各自の現地調査テーマに沿ったパーソナルな指導を行う。評価は授業での取り組み(50%)とレポート(50%)による。
教科書
/Textbook
使用しない。
参考書・参考文献
/Reference Book
随時指示する。
履修上の注意 ・メッセージ
/Notice for Students
研究室に配架した『人文地理』や『地理学評論』などの学術雑誌を定期的にチェックし、興味ある文献に目を通す機会を数多く設けること。
履修する上で必要な事項
/Prerequisite
特になし。
履修を推奨する関連科目
/Related Courses
地理学関連科目
授業時間外学修についての指示
/Instructions for studying outside class hours
現地でのフィールドワークの前に、事前調査をしっかり行うこと。1単位の学修のために必要な学修量は、授業時間と予習復習の時間をあわせて45時間と定められており、それぞれに見合う自主的学習時間が求められています。「履修手引」もあわせて参照してください。
その他連絡事項
/Other messages
特になし。
授業理解を深める方法
/How to deepen your understanding of classes
(2)PBL学習
(3)発見学習,体験学習,反転授業
(4)普遍的な正答や定型的なモデルが存在しない題材に対し,学生自らが合理的な解を導き出す学習
(5)学生自らが具体的なテーマや対象を設定する学習
(6)学生自らが実施する調査やトレーニングを必要とする学習
(7)発展的な課題に取り組むことを促す仕掛けをともなう学習
(10)グループワークをともなう学習
(11)学生が自身の学修進展の状況や到達レベルなどを客観的に把握・確認できる仕掛けをともなう学習
オフィスアワー
/Office Hours
水曜4限。山神研究室。
科目ナンバリング
/Course Numbering
L04013J01000S3ε1
No. 回(日時)
/Time (date and time)
主題と位置付け(担当)
/Subjects and instructor's position
学習方法と内容
/Methods and contents
備考
/Notes
1 対象地域の設定と想定しうるテーマ
2 既存文献のサーヴェイと統計資料の分析 1
3 既存文献のサーヴェイと統計資料の分析 2
4 現地調査のテーマ設定と調査の方法
5 テーマに即した事前調査 1
6 テーマに即した事前調査 2
7 テーマに即した事前調査 3
8 現地調査 1
9 現地調査 2
10 現地調査 3
11 現地調査 4
12 現地調査結果の中間報告
13 レポートの作成 1
14 レポートの作成 2
15 レポートの作成 3

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