シラバス参照
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シラバス参照
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| 科目一覧へ戻る | 2026/04/06 現在 |
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開講科目名 ／Course |
英米文化研究／Studies in British and American Culture | ||||||||||||||||||||||||
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時間割コード ／Course Code |
L1290112_L1 | ||||||||||||||||||||||||
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開講所属 ／Course Offered by |
教育学部／Faculty of Education | ||||||||||||||||||||||||
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ターム・学期 ／Term・Semester |
2026年度／Academic Year 第1クォーター／1Q | ||||||||||||||||||||||||
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曜限 ／Day, Period |
水／Wed 2 | ||||||||||||||||||||||||
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開講区分 ／Semester offered |
前期／the former term | ||||||||||||||||||||||||
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単位数 ／Credits |
2.0 | ||||||||||||||||||||||||
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学年 ／Year |
2,3,4 | ||||||||||||||||||||||||
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主担当教員 ／Main Instructor |
森本 光 | ||||||||||||||||||||||||
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授業形態 ／Lecture Form |
講義・演習 | ||||||||||||||||||||||||
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教室 ／Classroom |
東３号館南２０５／東３号館南２０５ | ||||||||||||||||||||||||
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開講形態 ／Course Format |
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ディプロマポリシー情報 ／Diploma Policy |
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教員名 ／Instructor |
教員所属名 ／Affiliation |
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| 森本 光 | 教育学部（教員） |
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授業の概要・ねらい ／Course Aims |
この授業ではアントン・チェーホフ（1860-1904）の作品の文学史における重要性と英語圏における受容について掘り下げます。 | ||||
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到達目標 ／Course Objectives |
チェーホフの作品の価値や後世への影響について理解する。文学作品を日本語および英語で分析的に読み、批評文献を参照して多角的に評価できるようになる。 | ||||
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成績評価の方法・基準 ／Grading Policies/Criteria |
授業内の取り組み（発言や発表等）（60%） 学期末の課題（40%） |
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教科書 ／Textbook |
資料を配布しますが、必要なものは授業内で指示します。 | ||||
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参考書・参考文献 ／Reference Book |
授業内で紹介します。 | ||||
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履修上の注意 ・メッセージ ／Notice for Students |
この授業では短編小説や戯曲などを多く読むことになります。毎週テクストを事前に読むこと、および必要な下調べや発表を行うことが受講の条件です。文学作品に関心を持ち、根気よく取り組めるようにしてください。 | ||||
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履修を推奨する関連科目 ／Related Courses |
特になし | ||||
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授業時間外学修（予習・復習等）の内容 ／students learning outside of the class, preparation and review are included |
授業計画に沿って、予習と復習を行ってください。1単位の学修のために必要な学修量は, 授業時間と予習復習の時間をあわせて45時間と定められており、それぞれに見合う自主的学習時間が求められています。「履修手引」もあわせて参照してください。 | ||||
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その他連絡事項 ／Other messages |
特になし | ||||
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授業理解を深める方法 ／How to deepen your understanding of classes |
特になし | ||||
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オフィスアワー ／Office Hours |
fma2022@wakayama-u.ac.jp | ||||
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科目ナンバリング ／Course Numbering |
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実務経験のある教員等による授業科目 ／Practical Experience |
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| No. | 回（日時） ／Time (date and time) |
主題と位置付け ／Subjects and position in the whole course |
学習方法と内容 ／Methods and contents |
備考（担当） ／Notes |
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| 1 | 第1回 | イントロダクション | 授業の概要の説明 チェーホフの英語圏における重要性 |
＊予定や内容は受講者の数や要望に応じて柔軟に変更します。 |
| 2 | 第2回 | 作品分析(1) | チェーホフの短編を読む1 | |
| 3 | 第3回 | 作品分析(2) | チェーホフの短編を読む2 | |
| 4 | 第4回 | 作品分析(3) | チェーホフの短編を読む3 | |
| 5 | 第5回 | 作品分析(4) | チェーホフの短編を読む4 | |
| 6 | 第6回 | 作品分析(5) | チェーホフの短編を読む5 | |
| 7 | 第7回 | 作品分析(6) | チェーホフの短編を読む6 | |
| 8 | 第8回 | 作品分析(7) | チェーホフの戯曲を読む1 | |
| 9 | 第9回 | 作品分析(8) | チェーホフの戯曲を読む2 | |
| 10 | 第10回 | 作品分析(9) | チェーホフの戯曲を読む3 | |
| 11 | 第11回 | 作品分析(10) | チェーホフの戯曲を読む4 | |
| 12 | 第12回 | 作品分析(11) | チェーホフに影響を受けた英語圏作家1 | |
| 13 | 第13回 | 作品分析(12) | チェーホフに影響を受けた英語圏作家2 | |
| 14 | 第14回 | 作品分析(13) | チェーホフに影響を受けた英語圏作家3 | |
| 15 | 第15回 | 作品分析(14) まとめ |
チェーホフに影響を受けた英語圏作家4 および授業の総括をする |