シラバス参照
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シラバス参照
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| 科目一覧へ戻る | 2025/03/31 現在 |
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開講科目名 ／Course |
整数の世界／The world of integers | ||||||||||||||
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時間割コード ／Course Code |
L1280019_L1 | ||||||||||||||
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開講所属 ／Course Offered by |
教育学部／Faculty of Education | ||||||||||||||
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ターム・学期 ／Term・Semester |
2025年度／Academic Year 第3クォーター／3Q | ||||||||||||||
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曜限 ／Day, Period |
火／Tue 4 | ||||||||||||||
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開講区分 ／Semester offered |
後期／the latter term | ||||||||||||||
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単位数 ／Credits |
2.0 | ||||||||||||||
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学年 ／Year |
3,4 | ||||||||||||||
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主担当教員 ／Main Instructor |
田川 裕之／Tagawa Hiroyuki | ||||||||||||||
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科目区分 ／Course Group |
_ | ||||||||||||||
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授業形態 ／Lecture Form |
講義 | ||||||||||||||
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教室 ／Classroom |
東３号館北５１６／東３号館北５１６ | ||||||||||||||
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開講形態 ／Course Format |
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ディプロマポリシー情報 ／Diploma Policy |
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教員名 ／Instructor |
教員所属名 ／Affiliation |
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| 田川 裕之／Tagawa Hiroyuki | 教育学部（教員） |
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授業の概要・ねらい ／Course Aims |
本講義では、整数の世界の魅力を、素数・約数・完全数・分割数等を題材として解説し、数式処理プログラミングの演習を通じて理解を深め、算数・数学教員として必要な知識・技術の向上を目的とする。 |
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到達目標 ／Course Objectives |
整数の世界の魅力を感じとり、数学的に厳密に定義できる数を解析するための簡単なプログラミングを利用した技術の習得を目標とする。 |
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成績評価の方法・基準 ／Grading Policies/Criteria |
評価は、原則として、単位認定試験70％、課題・レポート30％とする。単位認定試験は補講日に実施する。 |
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教科書 ／Textbook |
テキストは使用せず、プリント、資料等を配布する。 |
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参考書・参考文献 ／Reference Book |
必要に応じて適宜指示する。 |
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履修上の注意 ・メッセージ ／Notice for Students |
原則として遅刻・欠席は認めない。 |
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履修する上で必要な事項 ／Prerequisite |
授業ではノートパソコンを利用するので、満充電したノートパソコンを毎回忘れずに持ってくること。 |
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履修を推奨する関連科目 ／Related Courses |
算数・数学に関連した科目の受講を推奨する。 |
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授業時間外学修についての指示 ／Instructions for studying outside class hours |
講義内容及び関連した事項についての理解を深めるためにも、配付資料や Webでの情報等を利用した予習と復習を十分に行っておくこと。1単位の学修のために必要な学修量は、授業時間と予習復習の時間をあわせて45時間と定められており、それぞれに見合う自主的学習時間が求められています。「履修手引」もあわせて参照してください。 |
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その他連絡事項 ／Other messages |
必要に応じて適宜連絡する。 |
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授業理解を深める方法 ／How to deepen your understanding of classes |
到達目標を達成するために必要な課題に取り組む。 【「アクティブ・ラーニング」実施要領 ②,⑦】 |
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オフィスアワー ／Office Hours |
火曜日:12時30分～13時00分 東3号館 田川研究室 |
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科目ナンバリング ／Course Numbering |
L11013J01000S3ζ1 |
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実務経験 ／Practical Experience |
無 |
| No. | 回（日時） ／Time (date and time) |
主題と位置付け ／Subjects and instructor's position |
学習方法と内容 ／Methods and contents |
備考（担当） ／Notes |
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| 1 | 第１回 | ガイダンスとMaximaの設定 | 講義と演習：授業内容の説明とMaxima の設定 | |
| 2 | 第２回 | 基本操作と関数の描画 | 演習：基本操作と関数の描画に関するプログラミング演習 | |
| 3 | 第３回 | 条件処理（基礎） | 演習：条件処理（基礎）に関するプログラミング演習 | |
| 4 | 第４回 | 条件処理（応用） | 演習：条件処理（応用）に関するプログラミング演習 | |
| 5 | 第５回 | 条件付き繰り返し処理（基礎） | 演習：条件付き繰り返し処理（基礎）に関するプログラミング演習 | |
| 6 | 第６回 | 条件付き繰り返し処理（応用） | 演習：条件付き繰り返し処理（応用）に関するプログラミング演習 | |
| 7 | 第７回 | 条件付き繰り返し処理（発展） | 演習：条件付き繰り返し処理（発展）に関するプログラミング演習 | |
| 8 | 第８回 | 繰り返し処理 | 演習：繰り返し処理に関するプログラミング演習 | |
| 9 | 第９回 | リスト処理（基礎） | 演習：リスト処理（基礎）に関するプログラミング演習 | |
| 10 | 第１０回 | リスト処理（応用） | 演習：リスト処理（応用）に関するプログラミング演習 | |
| 11 | 第１１回 | リスト処理（発展） | 演習：リスト処理（発展）に関するプログラミング演習 | |
| 12 | 第１２回 | ２進数 | 演習：２進数に関するプログラミング演習 | |
| 13 | 第１３回 | 分割数と標準盤 | 演習：分割数と標準盤に関するプログラミング演習 | |
| 14 | 第１４回 | ユークリッドの互除法 | 演習：ユークリッドの互除法に関するプログラミング演習 | |
| 15 | 第１５回 | ＡＢＣ予想 | 演習：ＡＢＣ予想に関するプログラミング演習 | |
| 16 | 第１６回 | 単位認定試験 | 試験：評価のための試験 |