シラバス参照

基本情報/Basic Information

遠隔授業（授業回数全体の半分以上）の場合は、科目名の先頭に◆が付加されています（2023年度以降）

開講科目名
／Course

室内楽研究／Research of Ensemble

時間割コード
／Course Code

L1270011_L1

開講所属
／Course Offered by

教育学部／Faculty of Education

ターム・学期
／Term・Semester

2025年度／Academic Year　　第3クォーター／3Q

曜限
／Day, Period

火／Tue　3

開講区分
／Semester offered

後期／the latter term

単位数
／Credits

2.0

学年
／Year

2,3,4

主担当教員
／Main Instructor

小寺　香奈

科目区分
／Course Group

授業形態
／Lecture Form

実技

教室
／Classroom

東５号館北１０１／東５号館北１０１

開講形態
／Course Format

ディプロマポリシー情報
／Diploma Policy

要件年度／Required Year	要件所属／Course Name	ディプロマポリシー／Diploma Policy	DP値／DP Point
2020/04 ～9999/04	教育学部	2. 専門的知識や技能	7
		3. 課題解決力と自己学修能力	1
		4. 協働性とコミュニケーション能力	1
		5. 地域への関心と国際的視点	1

担当教員情報/Instructor Information

教員名／Instructor	教員所属名／Affiliation
小寺　香奈	教育学部（教員）

授業の概要・ねらい／Course Aims	古典から現代までの幅広い室内楽作品を扱う授業である。アンサンブルのより細かいテクニックを身につけ、将来教育現場で器楽分野の高度な指導ができるようになることを目指す。受講者の音楽経験などを考慮し、演奏曲や担当楽器を決定する。必ず合奏法を受講した上で履修すること。
到達目標／Course Objectives	できるだけ多くの室内楽作品の様式を理解し、演奏できるようになる。小・中学校の器楽分野の指導に必要な知識と技術を身につける。
成績評価の方法・基準／Grading Policies/Criteria	授業時の課題（５０％）、演奏試験（５０％）で総合的に評価する。
教科書／Textbook	履修者に合わせてその都度指定する。
参考書・参考文献／Reference Book	履修者に合わせてその都度指定する。
履修上の注意・メッセージ／Notice for Students	室内楽の授業は人数が揃わないと成立困難な為、遅刻・欠席をしないようにすること。室内楽研究履修前に、先に合奏法を履修すること。
履修する上で必要な事項／Prerequisite	室内楽の授業は人数が揃わないと成立困難な為、遅刻・欠席をしないようにすること。室内楽研究履修前に、先に合奏法を履修すること。
履修を推奨する関連科目／Related Courses	合奏法リコーダー・アンサンブル
授業時間外学修についての指示／Instructions for studying outside class hours	授業で扱う作品について自主的に研究し、毎日の練習を欠かさず行うこと。1単位の学修のために必要な学修量は、授業時間と予習復習の時間をあわせて45時間と定められており、それぞれに見合う自主的学習時間が求められています。「履修手引」もあわせて参照してください。
その他連絡事項／Other messages	特になし
授業理解を深める方法／How to deepen your understanding of classes	（１）自主演習（２）ＰＢＬ学習（３）発見学習，体験学習，反転授業（６）学生自らが実施する調査やトレーニングを必要とする学習（７）発展的な課題に取り組むことを促す仕掛けをともなう学習（８）学生による発表をともなう学習（９）複数の領域にまたがる解法を必要とする学習（１０）グループワークをともなう学習（１１）学生が自身の学修進展の状況や到達レベルなどを客観的に把握・確認できる仕掛けをともなう学習
オフィスアワー／Office Hours	授業時間の前後で対応
科目ナンバリング／Course Numbering	LP0001J01000S1θ1
実務経験／Practical Experience	無

No.	回（日時）／Time (date and time)	主題と位置付け／Subjects and instructor's position	学習方法と内容／Methods and contents
1	第1回	オリエンテーション	ガイダンスと課題について
2	第2回	室内楽の歴史	クラシック音楽の室内楽の作品を概観する
3	第3回	作品鑑賞①	古典・ロマン派の室内楽作品（１）：二重奏、ピアノ三重奏など
4	第4回	作品鑑賞②	古典・ロマン派の室内楽作品（２）：弦楽四重奏、弦・管楽器による室内楽など
5	第5回	作品研究①	古典・ロマン派の室内楽作品の演奏（１）：楽曲分析
6	第6回	作品研究②	古典・ロマン派の室内楽作品の演奏（２）：音程、アーティキュレーション
7	第7回	作品研究③	古典・ロマン派の室内楽作品の演奏（３）：リズム、バランス
8	第8回	作品研究④	古典・ロマン派の室内楽作品の演奏（４）：フレージング、表情
9	第9回	作品鑑賞④	近・現代の室内楽作品（１）
10	第10回	作品鑑賞③	近・現代の室内楽作品（２）
11	第11回	作品研究⑤	近・現代の室内楽作品の演奏（１）：楽曲分析と演奏法
12	第12回	作品研究⑥	近・現代の室内楽作品の演奏（２）：音程、アーティキュレーション
13	第13回	作品研究⑦	近・現代の室内楽作品の演奏（３）：リズム、バランス
14	第14回	作品研究⑧	近・現代の室内楽作品の演奏（４）：フレージング、表情
15	第15回	作品研究⑨	近・現代の室内楽作品の演奏（５）：電子音響について
16	第16回	まとめと発表	演奏の試験と振り返り

授業の概要・ねらい／Course Aims	古典から現代までの幅広い室内楽作品を扱う授業である。アンサンブルのより細かいテクニックを身につけ、将来教育現場で器楽分野の高度な指導ができるようになることを目指す。受講者の音楽経験などを考慮し、演奏曲や担当楽器を決定する。必ず合奏法を受講した上で履修すること。
到達目標／Course Objectives	できるだけ多くの室内楽作品の様式を理解し、演奏できるようになる。小・中学校の器楽分野の指導に必要な知識と技術を身につける。
成績評価の方法・基準／Grading Policies/Criteria	授業時の課題（５０％）、演奏試験（５０％）で総合的に評価する。
教科書／Textbook	履修者に合わせてその都度指定する。
参考書・参考文献／Reference Book	履修者に合わせてその都度指定する。
履修上の注意・メッセージ／Notice for Students	室内楽の授業は人数が揃わないと成立困難な為、遅刻・欠席をしないようにすること。室内楽研究履修前に、先に合奏法を履修すること。
履修する上で必要な事項／Prerequisite	室内楽の授業は人数が揃わないと成立困難な為、遅刻・欠席をしないようにすること。室内楽研究履修前に、先に合奏法を履修すること。
履修を推奨する関連科目／Related Courses	合奏法リコーダー・アンサンブル
授業時間外学修についての指示／Instructions for studying outside class hours	授業で扱う作品について自主的に研究し、毎日の練習を欠かさず行うこと。1単位の学修のために必要な学修量は、授業時間と予習復習の時間をあわせて45時間と定められており、それぞれに見合う自主的学習時間が求められています。「履修手引」もあわせて参照してください。
その他連絡事項／Other messages	特になし
授業理解を深める方法／How to deepen your understanding of classes	（１）自主演習（２）ＰＢＬ学習（３）発見学習，体験学習，反転授業（６）学生自らが実施する調査やトレーニングを必要とする学習（７）発展的な課題に取り組むことを促す仕掛けをともなう学習（８）学生による発表をともなう学習（９）複数の領域にまたがる解法を必要とする学習（１０）グループワークをともなう学習（１１）学生が自身の学修進展の状況や到達レベルなどを客観的に把握・確認できる仕掛けをともなう学習
オフィスアワー／Office Hours	授業時間の前後で対応
科目ナンバリング／Course Numbering	LP0001J01000S1θ1
実務経験／Practical Experience	無

授業情報／Class Information

基本情報/Basic Information

担当教員情報/Instructor Information