基本情報/Basic Information

遠隔授業（授業回数全体の半分以上）の場合は、科目名の先頭に◆が付加されています（2023年度以降）

開講科目名 ／Course	英語学演習Ｂ２／Seminar on English Linguistics B2
時間割コード ／Course Code	L1230021_L1
開講所属 ／Course Offered by	教育学部／Faculty of Education
ターム・学期 ／Term・Semester	2024年度／Academic Year　　第3クォーター／3Q
曜限 ／Day, Period	他／Otr
開講区分 ／Semester offered	後期／the latter term
単位数 ／Credits	2.0
学年 ／Year	3,4
主担当教員 ／Main Instructor	西山　淳子
科目区分 ／Course Group	_
授業形態 ／Lecture Form	演習
教室 ／Classroom
開講形態 ／Course Format
ディプロマポリシー情報 ／Diploma Policy	要件所属 ／Course Name ディプロマポリシー ／Diploma Policy DP値 ／DP Point 教育学部 2. 専門的知識や技能 7 教育学部 3. 課題解決力と自己学修能力 1 教育学部 4. 協働性とコミュニケーション能力 1 教育学部 5. 地域への関心と国際的視点 1

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
西山　淳子	教育学部（教員）

授業の概要・ねらい ／Course Aims	英語学演習B1・B2（前・後期)では、言語学の基礎文献を読む。B２では、意味論・語用論・応用言語学を中心に扱う。
到達目標 ／Course Objectives	言語学の基本的な考え方と分析法を学び、英語や日本語の身近な意味や解釈にみられる現象を観察・記述し、発見したことを、客観的に説明することができる。
成績評価の方法・基準 ／Grading Policies/Criteria	授業参加・発表・課題提出 ６０％、最終レポート ４０％
教科書 ／Textbook	教科書は追って指示。 および、配布資料
参考書・参考文献 ／Reference Book	追って指示する。
履修上の注意 ・メッセージ ／Notice for Students	特になし。
履修する上で必要な事項 ／Prerequisite	特になし。
履修を推奨する関連科目 ／Related Courses	特になし
授業時間外学修についての指示 ／Instructions for studying outside class hours	毎回の範囲をしっかり読んで、授業に臨んでください。1単位の学修のために必要な学修量は、授業時間と予習復習の時間をあわせて45時間と定められており、それぞれに見合う自主的学習時間が求められています。「履修手引」もあわせて参照してください。
その他連絡事項 ／Other messages	特になし。
授業理解を深める方法 ／How to deepen your understanding of classes	(5)学生自らが具体的なテーマや対象を設定する学習 (6)学生自らが実施する調査やトレーニングを必要とする学習 (7)発展的な課題に取り組むことを促す仕掛けをともなう学習 (8)学生による発表をともなう学習
オフィスアワー ／Office Hours	木曜日12時３0分～13時10分 東3号館 南-216
科目ナンバリング ／Course Numbering	L02083J01000S3μ2

No.	回（日時） ／Time (date and time)	主題と位置付け（担当） ／Subjects and instructor's position	学習方法と内容 ／Methods and contents	備考 ／Notes
1	1		Semantics	スケジュールは、授業の進度によって、受講生と相談の上、適宜変更することがあります。 Introduction
2	2		Semantics
3	3		Semantics
4	4		Pragmatics
5	5		Pragmatics
6	6		Pragmatics
7	7		Indigenous langauges
8	8		Indigenous languages
9	9		Langauge Variation and Change
10	10		Language Variation and Change
11	11		Child Language Aquisition
12	12		Child Language Aquisition
13	13		Adult Langauge Learning
14	14		Adult Language Learning
15	15		Summary and Presentations