シラバス参照
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シラバス参照
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| 科目一覧へ戻る | 2026/04/06 現在 |
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開講科目名 ／Course |
住生活論／Dwelling Life | ||||||||||||||||||||
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時間割コード ／Course Code |
L1230015_L1 | ||||||||||||||||||||
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開講所属 ／Course Offered by |
教育学部／Faculty of Education | ||||||||||||||||||||
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ターム・学期 ／Term・Semester |
2026年度／Academic Year 第3クォーター／3Q | ||||||||||||||||||||
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曜限 ／Day, Period |
火／Tue 2 | ||||||||||||||||||||
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開講区分 ／Semester offered |
後期／the latter term | ||||||||||||||||||||
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単位数 ／Credits |
2.0 | ||||||||||||||||||||
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学年 ／Year |
1,2,3,4 | ||||||||||||||||||||
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主担当教員 ／Main Instructor |
村田 順子 | ||||||||||||||||||||
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授業形態 ／Lecture Form |
講義 | ||||||||||||||||||||
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教室 ／Classroom |
東３号館北２０４／東３号館北２０４ | ||||||||||||||||||||
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開講形態 ／Course Format |
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ディプロマポリシー情報 ／Diploma Policy |
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教員名 ／Instructor |
教員所属名 ／Affiliation |
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| 村田 順子 | 教育学部（教員） |
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授業の概要・ねらい ／Course Aims |
住まいは、家族生活の器と言われてきたが、家族のあり方は時代とともに変容し、「家族」の捉え方も多様化している。それゆえ｢家族｣の居住ニーズも多様化しており、それに住まいはどう応えていけるのか考えたい。講義では、社会の変化に伴う住まいの変遷を概観し、家族内の人間関係および、家族と他者、社会との関わりと住まいとの相互関係、および現代における住まいを取り巻く課題について学ぶ。 | ||||
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到達目標 ／Course Objectives |
1.住まいの変化とその社会背景を理解する 2.生活者の視点から住まい・住まい方を考える素養を身に付ける 3.現代社会における住まいの課題を把握し、資料等をもとに考察できる |
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成績評価の方法・基準 ／Grading Policies/Criteria |
・レポート80％・授業内の提出物・振り返りシート20％ 住まいを取り巻く現代的課題からテーマを選択し、レポートを作成する。課題設定が適切か、文献の引用が適切か、などで評価する。 |
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教科書 ／Textbook |
なし・プリント、パワーポイントにより図や写真等を示しながら講義を行う | ||||
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参考書・参考文献 ／Reference Book |
授業理解に役立つ書籍です。授業には使用しませんが、内容を紹介します。 「日本の近代住宅」（内田青蔵著 鹿島出版会 ISBN4-306-04301-0)、「住まい学入門」（本間博文著 放送大学教育振興会 ISBN4-595-88199-1)、「間取り百年」（吉田桂二著 彰国社 ISBN4-395-00696-5)、「住み開き 家から始めるコミュニティ」（アサダワタル著 筑摩書房ISBN978-4-480-87849-6）、など |
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履修上の注意 ・メッセージ ／Notice for Students |
授業に積極的に参加することが求められる。 | ||||
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履修を推奨する関連科目 ／Related Courses |
住居学 | ||||
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授業時間外学修（予習・復習等）の内容 ／students learning outside of the class, preparation and review are included |
参考文献を読む 授業中に配付した資料を読む、住生活に関連したニュースや新聞記事などに目を配る。 1単位の学修のために必要な学修量は、授業時間と予習復習の時間をあわせて45時間と定められており、それぞれに見合う自主的学習時間が求められています。「履修手引」もあわせて参照してください。 |
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その他連絡事項 ／Other messages |
特になし | ||||
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授業理解を深める方法 ／How to deepen your understanding of classes |
（９）複数の領域にまたがる解法を必要とする学習 （10）グループワークをともなう学習 |
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オフィスアワー ／Office Hours |
前期：水曜日2限、後期：月曜日2限、左記以外の時間でも研究室在室時は対応可。北210研究室 | ||||
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科目ナンバリング ／Course Numbering |
L08031J01111S1λ1 | ||||
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実務経験のある教員等による授業科目 ／Practical Experience |
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| No. | 回（日時） ／Time (date and time) |
主題と位置付け ／Subjects and position in the whole course |
学習方法と内容 ／Methods and contents |
備考（担当） ／Notes |
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| 1 | 第1回 | オリエンテーション・住生活論の概要 | はじめに 日本の住まいを概観する | |
| 2 | 第2回 | 時代・社会と住まいとの関係(1) | 住まいの変遷 その1権力者の住まい | |
| 3 | 第3回 | 時代・社会と住まいとの関係(2) | 住まいの変遷 その2庶民の住まい①都市部の住まい | |
| 4 | 第4回 | 時代・社会と住まいとの関係(3) | 住まいの変遷 その3庶民の住まい②農山村部の住まい | |
| 5 | 第5回 | 時代・社会と住まいとの関係(4) | 住まいの変遷 その4住まいの洋風化①上流層の住まい | |
| 6 | 第6回 | 時代・社会と住まいとの関係(5) | 住まいの変遷 その5住まいの洋風化②庶民への普及と生活の変化 | |
| 7 | 第7回 | 時代・社会と住まいとの関係(6) | 住まいの変遷 その6 集合住宅の登場・発展と課題 | |
| 8 | 第8回 | 時代・社会と住まいとの関係(7) | 多様な住まい方 コミュニティ形成を促す住まい・ 協同して暮らす |
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| 9 | 第9回 | ライフステージと住まい(1) | 子どもの成長と住まい 子ども部屋ー親子の住まい方ー |
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| 10 | 第10回 | ライフステージと住まい(2) | 高齢期の住まいと親子関係、多様な親子の住まい方 | |
| 11 | 第11回 | 住まいを取り巻く課題(1) | 空き家の現状と課題 住まいの選択 |
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| 12 | 第12回 | 住まいを取り巻く課題(2) | 空家の活用 具体的事例をもとに考える |
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| 13 | 第13回 | 住まいを取り巻く課題(3) | 住まいの確保 居住の困窮について社会的背景と支援のあり方 |
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| 14 | 第14回 | 課題についての討論 | 住まいの課題について、各自が取り組む内容について発表し、グループで意見交換を行う | |
| 15 | 第15回 | まとめと発表 | 各自が設定した課題に基づいてまとめた内容を発表・討論 |