基本情報/Basic Information

遠隔授業（授業回数全体の半分以上）の場合は、科目名の先頭に◆が付加されています（2023年度以降）

開講科目名 ／Course	保育内容（健康）／Childcare(health)
時間割コード ／Course Code	L1200023_L1
開講所属 ／Course Offered by	教育学部／Faculty of Education
ターム・学期 ／Term・Semester	2024年度／Academic Year　　第3クォーター／3Q
曜限 ／Day, Period	木／Thu　2
開講区分 ／Semester offered	後期／the latter term
単位数 ／Credits	2.0
学年 ／Year	1,2,3,4
主担当教員 ／Main Instructor	古井　克憲／Hurui Katsunori
科目区分 ／Course Group	_
授業形態 ／Lecture Form	講義
教室 ／Classroom	東２号館Ｌ１０３／東２号館Ｌ１０３
開講形態 ／Course Format
ディプロマポリシー情報 ／Diploma Policy	要件所属 ／Course Name ディプロマポリシー ／Diploma Policy DP値 ／DP Point 教育学部 2. 専門的知識や技能 7 教育学部 3. 課題解決力と自己学修能力 1 教育学部 4. 協働性とコミュニケーション能力 1 教育学部 5. 地域への関心と国際的視点 1

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
古井　克憲／Hurui Katsunori	教育学部（教員）

授業の概要・ねらい ／Course Aims	幼稚園教育要領の領域「健康」のねらいと内容について具体例を交えて説明する。つづいて幼児の発達課題の要点を述べた上で、幼児期における運動機能・情動・ことば・社会性・認知各々の発達過程と、幼児の健康を維持するための指導・支援の留意点について教授する。以上の知識に基づき、幼稚園での基本的生活習慣の形成や、病気予防・病気への対応、安全教育（防災含む）について、教材作成の方法を踏まえながら説明する。さらに、障害のある子どもをはじめ、特別の支援を必要とする幼児の健康の指導・支援についても述べる。
到達目標 ／Course Objectives	（１）幼稚園教育要領における領域「健康」のねらいと内容について理解する。 （２）幼児の心身の発達過程及びかかりやすい疾病について理解し、健康のための指導・支援に関する知識を習得する。 （３）幼児が基本的生活習慣を形成できるための指導・支援について理解する。 （４）幼児が自らの健康や安全を意識し、管理できることを目指した安全教育の知識と方法を理解する。 （５）幼児の心身の健康の維持及び安全な環境整備のための指導計画、教材の作成について理解する。
成績評価の方法・基準 ／Grading Policies/Criteria	授業時のコメントシート（４０％）、教材等の作成課題（６０％）で総合的に判断する。
教科書 ／Textbook	特になし。授業中に資料等を配布する。
参考書・参考文献 ／Reference Book	「幼稚園教育要領」（平成２９年３月告示、文部科学省）、「保育所保育指針」（平成２９年３月告示、厚生労働省）、「幼保連携型認定こども園教育・保育要領」（平成２９年３月告示、内閣府）
履修上の注意 ・メッセージ ／Notice for Students	特になし
履修する上で必要な事項 ／Prerequisite	特になし。
履修を推奨する関連科目 ／Related Courses	特になし
授業時間外学修についての指示 ／Instructions for studying outside class hours	子どもの発達や健康に関する書籍を読むこと。1単位の学修のために必要な学修量は、授業時間と予習復習の時間をあわせて45時間と定められており、それぞれに見合う自主的学習時間が求められています。「履修手引」もあわせて参照してください。
その他連絡事項 ／Other messages	特になし
授業理解を深める方法 ／How to deepen your understanding of classes	（８）学生による発表をともなう学習
オフィスアワー ／Office Hours	前期木曜12:30～13:00、後期木曜12:30～13:00 古井研究室
科目ナンバリング ／Course Numbering	L09031J01000P1ν1

No.	回（日時） ／Time (date and time)	主題と位置付け（担当） ／Subjects and instructor's position	学習方法と内容 ／Methods and contents	備考 ／Notes
1	第1回		オリエンテーション、幼児園教育の基本
2	第2回		幼稚園教育要領における保育内容（健康）のねらいと内容
3	第3回		幼児の発達課題と健康との関係
4	第4回		幼児の運動機能の発達と健康の指導・支援
5	第5回		幼児の情動の発達と健康の指導・支援
6	第6回		幼児の社会性の発達と健康の指導・支援
7	第7回		幼児のことばの発達と健康の指導・支援
8	第8回		幼児の認知の発達と健康の指導・支援
9	第9回		幼児の基本的生活習慣の育成（１）睡眠・食事・排泄
10	第10回		幼児の基本的生活習慣の育成（２）清潔・片付け・あいさつ
11	第11回		幼児がかかりやすい疾病と基本的対応方法
12	第12回		安全な環境の整備と安全教育（１）室内・室外での遊びや道具の使用での留意点
13	第13回		安全な環境の整備と安全教育（２）事故、災害時の対応
14	第14回		子どものストレス症状のサイン及び、幼児に生じやすい心理的問題とその対応
15	第15回		特別の支援を必要とする幼児の健康の指導・支援