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授業情報/Class Information

科目一覧へ戻る 2025/03/31 現在

基本情報/Basic Information

遠隔授業(授業回数全体の半分以上)の場合は、科目名の先頭に◆が付加されています(2023年度以降)
開講科目名
/Course
アンサンブル研究B/Research of Ensemble B
時間割コード
/Course Code
L1170022_L1
開講所属
/Course Offered by
教育学部/Faculty of Education
ターム・学期
/Term・Semester
2025年度/Academic Year  第3クォーター/3Q
曜限
/Day, Period
他/Otr
開講区分
/Semester offered
後期/the latter term
単位数
/Credits
2.0
学年
/Year
3,4
主担当教員
/Main Instructor
小寺 香奈
科目区分
/Course Group
_ 
授業形態
/Lecture Form
演習
教室
/Classroom
開講形態
/Course Format
ディプロマポリシー情報
/Diploma Policy
要件年度
/Required Year
要件所属
/Course Name
ディプロマポリシー
/Diploma Policy
DP値
/DP Point
2020/04
~9999/04
教育学部 2. 専門的知識や技能 7
3. 課題解決力と自己学修能力 1
4. 協働性とコミュニケーション能力 1
5. 地域への関心と国際的視点 1

担当教員情報/Instructor Information

教員名
/Instructor
教員所属名
/Affiliation
小寺 香奈 教育学部(教員)
授業の概要・ねらい
/Course Aims
個人レッスン、及びグループレッスンによる授業。各楽器のオリジナル作品のレッスンを中心とする、卒業演奏に向けたゼミ。楽曲だけでなくエチュードのレッスンも平行して行う。
到達目標
/Course Objectives
各人の専攻する管・打楽器作品を研究し、作品への理解を深める。楽曲を演奏表現するための高度な技術を習得する。
成績評価の方法・基準
/Grading Policies/Criteria
授業時の課題(50%)、演奏試験(50%)で総合的に評価する。
教科書
/Textbook
履修者に合わせてその都度指定する。
参考書・参考文献
/Reference Book
履修者に合わせてその都度指定する。
履修上の注意 ・メッセージ
/Notice for Students
外部のホール等での実習を伴う。
見学や本番には積極的に参加すること。
履修する上で必要な事項
/Prerequisite
管楽器演奏に深く興味を持ち、レッスン毎の課題に対して個人練習を行う積極的な態度を持つ者。
及び管楽器で卒業演奏を希望する者が履修する。
履修を推奨する関連科目
/Related Courses
特になし
授業時間外学修についての指示
/Instructions for studying outside class hours
毎日の練習が不可欠である。ゼミで指摘を受けた課題について、次回までに必ず身に付けてくること。 1単位の学修のために必要な学修量は、授業時間と予習復習の時間をあわせて45時間と定められており、それぞれに見合う自主的学習時間が求められています。「履修手引」もあわせて参照してください。
その他連絡事項
/Other messages
特になし
授業理解を深める方法
/How to deepen your understanding of classes
(1)自主演習
(2)PBL学習
(3)発見学習,体験学習,反転授業
(5)学生自らが具体的なテーマや対象を設定する学習
(6)学生自らが実施する調査やトレーニングを必要とする学習
(7)発展的な課題に取り組むことを促す仕掛けをともなう学習
(8)学生による発表をともなう学習
(9)複数の領域にまたがる解法を必要とする学習
(10)グループワークをともなう学習
(11)学生が自身の学修進展の状況や到達レベルなどを客観的に把握・確認できる仕掛けをともなう学習
オフィスアワー
/Office Hours
授業時間の前後で対応
科目ナンバリング
/Course Numbering
LP0003J01000S3θ1
実務経験
/Practical Experience
No. 回(日時)
/Time (date and time)
主題と位置付け
/Subjects and instructor's position
学習方法と内容
/Methods and contents
備考(担当)
/Notes
1 第1回 オリエンテーション ガイダンスと課題について
2 第2回 基礎的演奏研究① エチュード:高度な表現方法を習得するための練習曲①(テクニカル・トレーニング)
3 第3回 基礎的演奏研究② エチュード:高度な表現方法を習得するための練習曲②(表現方法のトレーニング)
4 第4回 卒業レポート研究① 卒業レポートの研究テーマ設定
5 第5回 卒業レポート研究② 卒業レポートの研究:文献や資料の調査①
6 第6回 演奏研究① 各楽器のソナタ、及び組曲形式の作品①
7 第7回 演奏研究② 各楽器の小品:バロック時代の作品②
8 第8回 卒業レポート研究③ 卒業レポートの研究:文献や資料の調査②
9 第9回 卒業レポート研究④ 卒業レポートの研究:文献や資料の調査③
10 第10回 卒業レポート研究⑤ 卒業レポートの研究:研究全体の指導
11 第11回 卒業レポート研究⑥ 卒業レポートの研究発表
12 第12回 演奏研究③ 各楽器の小品:ロマン派、近現代の作品①
13 第13回 演奏研究④ 各楽器の小品:ロマン派、近現代の作品②
14 第14回 演奏研究⑤ 各楽器のソナタ、及び組曲形式の作品①、及び卒業試験課題曲①
15 第15回 演奏研究⑥ 各楽器のソナタ、及び組曲形式の作品②、及び卒業試験課題曲②
16 第16回 演奏研究⑦、発表 各楽器のソナタ、及び組曲形式の作品③、及び卒業試験課題曲③ まとめとして演奏発表

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