![]() |
| 科目一覧へ戻る | 2026/04/06 現在 |
|
開講科目名 /Course |
平面素材研究/Plane Materials | ||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
時間割コード /Course Code |
L1101130_L1 | ||||||||||||||||||||||||
|
開講所属 /Course Offered by |
教育学部/Faculty of Education | ||||||||||||||||||||||||
|
ターム・学期 /Term・Semester |
2026年度/Academic Year 第1クォーター/1Q | ||||||||||||||||||||||||
|
曜限 /Day, Period |
月/Mon 2 | ||||||||||||||||||||||||
|
開講区分 /Semester offered |
前期/the former term | ||||||||||||||||||||||||
|
単位数 /Credits |
2.0 | ||||||||||||||||||||||||
|
学年 /Year |
1,2,3,4 | ||||||||||||||||||||||||
|
主担当教員 /Main Instructor |
児玉 靖枝 | ||||||||||||||||||||||||
|
授業形態 /Lecture Form |
演習 | ||||||||||||||||||||||||
|
教室 /Classroom |
東5号館南201, 東5号館南206/東5号館南201, 東5号館南206 | ||||||||||||||||||||||||
|
開講形態 /Course Format |
|||||||||||||||||||||||||
|
ディプロマポリシー情報 /Diploma Policy |
|
|
教員名 /Instructor |
教員所属名 /Affiliation |
|---|---|
| 寺川 剛央/Terakawa Takao | 教育学部(教員) |
| 永沼 理善/Naganuma Tadayoshi | 教育学部(教員) |
| 児玉 靖枝 | 教育学部(教員) |
| 鈴木 大義 | 教育学部(教員) |
|
授業の概要・ねらい /Course Aims |
造形表現(映像メディア表現を含む)における平面的メディアとその素材についての基礎的演習。絵画表現とグラフィックデザインをもとに形態と色彩、イメージと記号等について素材の特徴を踏まえつつ研究する。 | ||||
|---|---|---|---|---|---|
|
到達目標 /Course Objectives |
平面的メディアとその素材に習熟し、基本的造形表現を培う。 | ||||
|
成績評価の方法・基準 /Grading Policies/Criteria |
課題作品で評価する | ||||
|
教科書 /Textbook |
適宜紹介する | ||||
|
参考書・参考文献 /Reference Book |
適宜紹介する | ||||
|
履修上の注意 ・メッセージ /Notice for Students |
特になし | ||||
|
履修を推奨する関連科目 /Related Courses |
特になし | ||||
|
授業時間外学修(予習・復習等)の内容 /students learning outside of the class, preparation and review are included |
参考となる美術書・カタログ・技法書等、授業で随時紹介する文献を読んでおくこと。日頃から授業に関連した情報に目を配り、参考とすること。1単位の学修のために必要な学修量は、授業時間と予習復習の時間をあわせて45時間と定められており、それぞれに見合う自主的学習時間が求められています。「履修手引」もあわせて参照してください。 | ||||
|
その他連絡事項 /Other messages |
特になし | ||||
|
授業理解を深める方法 /How to deepen your understanding of classes |
(6)学生自らが実施する調査やトレーニングを必要 (8)学生による発表を伴う学習。 |
||||
|
オフィスアワー /Office Hours |
授業の前後で対応します。 | ||||
|
科目ナンバリング /Course Numbering |
LP0001J01111S1ι1 | ||||
|
実務経験のある教員等による授業科目 /Practical Experience |
|
| No. | 回(日時) /Time (date and time) |
主題と位置付け /Subjects and position in the whole course |
学習方法と内容 /Methods and contents |
備考(担当) /Notes |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 1 | 導入・平面素材の概要 | 平面素材についての基本的理解 | (鈴木大義) |
| 2 | 2 | 基礎トレーニング(1) | 「基礎スケッチ」 |
(鈴木大義) |
| 3 | 3 | 基礎トレーニング(2) | 「透視図法」(1) | (鈴木大義) |
| 4 | 4 | 基礎トレーニング(3) | 「透視図法」(2) | (鈴木大義) |
| 5 | 5 | 制作(1) | 「観察スケッチ」(1) | (鈴木大義) |
| 6 | 6 | 制作(2) | 「観察スケッチ」(2) | (鈴木大義) |
| 7 | 7 | 制作(3) | 「観察スケッチ」(3) | (鈴木大義) |
| 8 | 8 | まとめ | 講評 | (鈴木大義) |
| 9 | 9 | 絵画素材を用いた形態と色彩のトレーニング(1) | 3原色を用いた点描画ー原色のしくみ | (児玉靖枝) |
| 10 | 10 | 絵画素材を用いた形態と色彩のトレーニング(2) | 3原色を用いた点描画ー点描制作 | (児玉靖枝) |
| 11 | 11 | 絵画素材を用いた形態と色彩のトレーニング(3) | 透明水彩による自画像ー水と絵具 | (児玉靖枝) |
| 12 | 12 | 絵画素材を用いた形態と色彩のトレーニング(4) | 透明水彩による自画像ー重色 | (児玉靖枝) |
| 13 | 13 | 絵画素材を用いた形態と色彩のトレーニング(5) | クロッキーー形態の捉え方 | (児玉靖枝) |
| 14 | 14 | 絵画素材を用いた形態と色彩のトレーニング(6) | クロッキーーさまざまな線の表情 | (児玉靖枝) |
| 15 | 15 | 絵画素材を用いた形態と色彩のトレーニング(7) | クロッキーー線の生命感 |
(児玉靖枝) |