シラバス参照
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| 科目一覧へ戻る | 2026/04/06 現在 |
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開講科目名 ／Course |
国文学史Ｂ／History of Japanese Literature B | ||||||||||||||||||||||||
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時間割コード ／Course Code |
L1100369_L1 | ||||||||||||||||||||||||
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開講所属 ／Course Offered by |
教育学部／Faculty of Education | ||||||||||||||||||||||||
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ターム・学期 ／Term・Semester |
2026年度／Academic Year 第3クォーター／3Q | ||||||||||||||||||||||||
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曜限 ／Day, Period |
火／Tue 3 | ||||||||||||||||||||||||
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開講区分 ／Semester offered |
後期／the latter term | ||||||||||||||||||||||||
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単位数 ／Credits |
2.0 | ||||||||||||||||||||||||
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学年 ／Year |
1,2,3,4 | ||||||||||||||||||||||||
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主担当教員 ／Main Instructor |
宇草 和弥 | ||||||||||||||||||||||||
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授業形態 ／Lecture Form |
講義 | ||||||||||||||||||||||||
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教室 ／Classroom |
東３号館南２０７／東３号館南２０７ | ||||||||||||||||||||||||
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開講形態 ／Course Format |
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ディプロマポリシー情報 ／Diploma Policy |
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教員名 ／Instructor |
教員所属名 ／Affiliation |
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| 長福 香菜 | 教育学部（教員） |
| 宇草 和弥 | 教育学部（教員） |
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授業の概要・ねらい ／Course Aims |
本授業では、日本の近現代文学史を抑えつつ、各時代ごとに作品をひとつ選んで読解する。作品の読解においては、特に各時代の社会における心身のあり方やイメージ、また心身が「こうあるべき」という規範に、文学作品がどのように関わってきたかに着目する。日本の近現代文学を通史的に把握するとともに、文学史を社会の文化や規範との関わりの中で捉える視点を身に着ける。 | ||||
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到達目標 ／Course Objectives |
・日本の近現代文学の歴史についての知識を身につける。 ・日本の近現代文学史を社会状況との関係の中で捉えることができる。 |
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成績評価の方法・基準 ／Grading Policies/Criteria |
平常点60％（授業への参加状況＋コメントシート）、期末レポート40％ ・コメントシートでは、各講義の理解の程度について確認する。 ・期末レポートでは、講義内容を踏まえつつ、独自の観点から論理的に立論を行えるかについて確認する。 |
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教科書 ／Textbook |
授業内でプリントを配布する。 | ||||
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参考書・参考文献 ／Reference Book |
授業内で適宜紹介する。 | ||||
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履修上の注意 ・メッセージ ／Notice for Students |
・初回の授業には必ず出席してください。 ・授業内で主要に扱う作品は、読んでくることが望ましい。主要に扱う作品については授業計画を参照。ただし、作品を変更する場合もあるので、これについては授業初回で改めて指示する。 |
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履修を推奨する関連科目 ／Related Courses |
国文学概説A | ||||
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授業時間外学修（予習・復習等）の内容 ／students learning outside of the class, preparation and review are included |
・授業プリントを整理し、本文テキストや注釈書、授業内で紹介した論文や書籍などを参照すること。 ・1単位の学修のために必要な学修量は、授業時間と予習復習の時間をあわせて45時間と定められており、それぞれに見合う自主的学習時間が求められています。「履修手引」もあわせて参照してください。 |
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その他連絡事項 ／Other messages |
特記事項なし | ||||
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授業理解を深める方法 ／How to deepen your understanding of classes |
（４）普遍的な正答や定型的なモデルが存在しない題材に対し、学生自らが合理的な解を導き出す方法 | ||||
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オフィスアワー ／Office Hours |
授業の前後に対応 | ||||
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科目ナンバリング ／Course Numbering |
L02011J01111S1Δ２ | ||||
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実務経験のある教員等による授業科目 ／Practical Experience |
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| No. | 回（日時） ／Time (date and time) |
主題と位置付け ／Subjects and position in the whole course |
学習方法と内容 ／Methods and contents |
備考（担当） ／Notes |
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| 1 | 第1回 | イントロダクション・国文学史の概略 | 国文学史概略：上代から現代まで | |
| 2 | 第2回 | 明治期（１） | 言文一致運動と「文学」の試行 | |
| 3 | 第3回 | 明治期（２） | 自然主義の成立と新興勢力の勃興 | |
| 4 | 第4回 | 明治期（３） | 徳富蘆花『不如帰』読解：文学における結核のイメージ | |
| 5 | 第5回 | 大正期（１） | 新興勢力と私小説 | |
| 6 | 第6回 | 大正期（２） | 都市文化とモダニズム | |
| 7 | 第7回 | 大正期（３） | 広津和郎「神経病時代」読解：「神経病」の若者像とその変遷 | |
| 8 | 第8回 | 昭和期（１） | プロレタリア文学の興隆と弾圧 | |
| 9 | 第9回 | 昭和期（２） | 文芸復興期／国策文学への道 | |
| 10 | 第10回 | 昭和期（３） | 太宰治「皮膚と心」読解：外見・内面の対応関係と「語り」の問題 | |
| 11 | 第11回 | 昭和期（４） | 戦後文学から第三の新人まで | |
| 12 | 第12回 | 昭和期（５） | 「中間小説」の水脈／内向の世代 | |
| 13 | 第13回 | 昭和期（６） | 有吉佐和子『恍惚の人』読解：認知症・介護問題と〈恍惚ショック〉 | |
| 14 | 第14回 | 現代の動向 | 心身のあり方を問い直す作品群 | |
| 15 | 第15回 | まとめ | 社会と文学史との接続 |