基本情報/Basic Information

遠隔授業（授業回数全体の半分以上）の場合は、科目名の先頭に◆が付加されています（2023年度以降）

開講科目名 ／Course	修了研究／Graduate Seminar and Master’s Thesis
時間割コード ／Course Code	E2F91003_EH
開講所属 ／Course Offered by	経済学研究科／Graduate School of Economics
ターム・学期 ／Term・Semester	2024年度／Academic Year　　第1クォーター／1Q
曜限 ／Day, Period	水／Wed　3
開講区分 ／Semester offered	通年／a normal year
単位数 ／Credits	4.0
学年 ／Year	2
主担当教員 ／Main Instructor	藤田　和史
科目区分 ／Course Group	_
授業形態 ／Lecture Form	演習
教室 ／Classroom	西２号館Ｅ２０７／E207
開講形態 ／Course Format
ディプロマポリシー情報 ／Diploma Policy	要件所属 ／Course Name ディプロマポリシー ／Diploma Policy DP値 ／DP Point 経済学研究科 高度な専門性と研究力 4 経済学研究科 協働性と倫理性 2 経済学研究科 研究科が掲げる到達目標 4

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
藤田　和史	経済学部（教員）

授業の概要・ねらい ／Course Aims	修了研究は，設定した研究テーマに基づく研究内容を論理的に説明すること，議論することができるための能力を修得することを目的とする・研究テーマに基づく研究成果は，専門的知識を階層的かつ分野横断的に連関させることが求められる．くわえて，研究上の意義が妥当であることを，専門分野に関わる他者のみならず，専門分野外の社会科学研究に関わる他者に対しても論理的に説明し，議論できることが求められる．そのために，修士論文に関する研究進捗状況を報告のうえ，議論を行う．研究進捗状況報告を研究科全体に対して行うために中間報告および修士論文報告に参加する．
到達目標 ／Course Objectives	専門的知識に基づき，自らの研究目的／研究方法／研究の結論・到達点／結論・到達点の研究上の意義および妥当性を他者に論理的に説明し，議論を行うことができる．
成績評価の方法・基準 ／Grading Policies/Criteria	指示された提出物，プレゼンテーション内容，議論内容，質疑内容などにより総合的に判断する．
教科書 ／Textbook	適宜紹介します．
参考書・参考文献 ／Reference Book	上野和彦 2007. 『地場産業産地の革新』古今書院． 梶田 真・仁平尊明・加藤政洋 2007. 『地域調査ことはじめ－あるく・みる・かく－』ナカニシヤ出版． 須藤健一編 1996. 『フィールドワークを歩く－文化系研究者の知識と経験－』嵯峨野書院． 西村幸夫・野澤 康編 2010. 『まちの見方・調べ方 地域づくりのための調査法入門』朝倉書店． 野間ほか編著 2017.『第2版 ジオ・パルNEO 地理学・地域調査便利帖』海青社．
履修上の注意 ・メッセージ ／Notice for Students	研究はマラソンと同じです．中長期的な計画を立てて，ペース配分を守りつつ取り組むようにしてください．
履修する上で必要な事項 ／Prerequisite	演習科目なので，無断欠席は厳禁です．
履修を推奨する関連科目 ／Related Courses	経済立地論，経済地理学，地域産業論，地域解析演習など
授業時間外学修についての指示 ／Instructions for studying outside class hours	修士論文を作成するためには，日常的に参考となる先行研究論文や関連する先行文献を蒐集し，それらを精読した上で自らの研究に反映することが必要です．問題意識・調査方法論などを補正するためにも，1本でも多く先行研究に接することが求められます．また，実際の論文執筆においては，恒常的に推敲作業が必要となりますので，自ら率先して作業を行うようにしてください．
その他連絡事項 ／Other messages	この授業は対面で論文の作成指導を行います． 対面での実施が困難な状況に陥った場合は，Teamsを利用した遠隔授業を中心に進めます．
授業理解を深める方法 ／How to deepen your understanding of classes	この授業は，本学アクティブラーニングガイドラインの以下の項目に該当します． (4) 普遍的な正答や定型的なモデルが存在しない題材に対し，学生自らが合理的な解を導き出す学習 (5) 学生自らが具体的なテーマや対象を設定する学習 (6) 学生自らが実施する調査やトレーニングを必要とする学習 (7) 発展的な課題に取り組むことを促す仕掛けをともなう学習 (8) 学生による発表をともなう学習 (9) 複数の領域にまたがる解法を必要とする学習
オフィスアワー ／Office Hours	火曜日の12:30～13:30にお越しください．なお，会議等で対応できない場合もありますので，あらかじめ連絡をいただけるとありがたいです．場所：西3号館 414室 メールアドレスは，kazu23あっとwakayama-u.ac.jpです（「あっと」は＠に変換してください）． Teamsを利用しても連絡することが可能です．
科目ナンバリング ／Course Numbering	EM0005J11019X795

No.	回（日時） ／Time (date and time)	主題と位置付け（担当） ／Subjects and instructor's position	学習方法と内容 ／Methods and contents	備考 ／Notes
1	4月～10月		修士論文に関する研究進捗状況の報告と議論
2	10月～12月		中間報告を含む修士論文に関する研究進捗状況の報告と議論
3	12月～1月		修士論文報告を含む修士論文に関する研究進捗状況の報告と議論
4	1月～2月		修士論文に関する報告と議論