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授業情報/Class Information

科目一覧へ戻る 2024/09/12 現在

基本情報/Basic Information

遠隔授業(授業回数全体の半分以上)の場合は、科目名の先頭に◆が付加されています(2023年度以降)
開講科目名
/Course
グローバルビジネスマネジメント/Global Business Management
時間割コード
/Course Code
E2F26005_E1
開講所属
/Course Offered by
経済学研究科/Graduate School of Economics
ターム・学期
/Term・Semester
2024年度/Academic Year  第4クォーター/4Q
曜限
/Day, Period
水/Wed 4
開講区分
/Semester offered
第4クォーター/4Q
単位数
/Credits
1.0
学年
/Year
1,2
主担当教員
/Main Instructor
クパニ ルンビディ/Lumbidi Kupanhy
科目区分
/Course Group
_ 
授業形態
/Lecture Form
講義・演習
教室
/Classroom
西2号館E102/E102
開講形態
/Course Format
ディプロマポリシー情報
/Diploma Policy
要件所属
/Course Name
ディプロマポリシー
/Diploma Policy
DP値
/DP Point
経済学研究科 高度な専門性と研究力 5
経済学研究科 協働性と倫理性 3
経済学研究科 地域への関心とグローバル視点 2

担当教員情報/Instructor Information

教員名
/Instructor
教員所属名
/Affiliation
クパニ ルンビディ/Lumbidi Kupanhy 経済学部(教員)
授業の概要・ねらい
/Course Aims
今日のグローバル競争は、世界中の企業にとって死活問題になるほどグローバル化している。競争がグローバル化したくないと思っていても、グローバル競争は自宅の庭に持ち込まれてしまう。そのため、企業は自国での立ち回り方を知り、海外に競争を持ち込むことが必要です。
到達目標
/Course Objectives
主な目的は、学生が現在のグローバル市場の需要に対応して、企業が直面するグローバルな課題について議論することである。学生は、これらの科目に関連する理論と概念を理解し、グローバルな経営と管理能力を開発し、グローバルなビジネス環境で成功するための能力を向上させる必要があります。
最終的な目標は、グローバルビジネス環境で活躍できるグローバルマネージャーの育成と教育である。
成績評価の方法・基準
/Grading Policies/Criteria
授業中の参加、発言等とレポート
教科書
/Textbook
特になし
参考書・参考文献
/Reference Book
John McManus, Don White, Neil Botten, Managing Global Business Strategies: A Twenty-First-Century Perspective (Chandos Business and Management Series), Chandos Publishing, 2008
履修上の注意 ・メッセージ
/Notice for Students
なし
履修する上で必要な事項
/Prerequisite
なし
履修を推奨する関連科目
/Related Courses
グローバルビジネスマネジメント
授業時間外学修についての指示
/Instructions for studying outside class hours
なし
その他連絡事項
/Other messages
なし
授業理解を深める方法
/How to deepen your understanding of classes
なし
オフィスアワー
/Office Hours
非常勤講師であるため、授業前後に対応します。
科目ナンバリング
/Course Numbering
E07084J11109E525,E07084J11109G525
No. 回(日時)
/Time (date and time)
主題と位置付け
/Subjects and instructor's position
学習方法と内容
/Methods and contents
備考(担当)
/Notes
1 グローバルビジネスマネジメントの概要
2 世界のマクロ経済環境
3 グローバルな政治環境とリスク
4 グローバルな法的環境
5 国別の文化環境とグローバルオペレーション
6 グローバル競争戦略
7 グローバル市場への参入戦略
8 まとめ

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