シラバス参照
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| 科目一覧へ戻る | 2024/09/12 現在 |
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開講科目名 ／Course |
社会政策／Social Policy | ||||||||||||
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時間割コード ／Course Code |
E2F24005_E1 | ||||||||||||
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開講所属 ／Course Offered by |
経済学研究科／Graduate School of Economics | ||||||||||||
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ターム・学期 ／Term・Semester |
2024年度／Academic Year 第4クォーター／4Q | ||||||||||||
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曜限 ／Day, Period |
水／Wed 4 | ||||||||||||
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開講区分 ／Semester offered |
第4クォーター／4Q | ||||||||||||
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単位数 ／Credits |
1.0 | ||||||||||||
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学年 ／Year |
1,2 | ||||||||||||
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主担当教員 ／Main Instructor |
岡田 真理子／Mariko Okada | ||||||||||||
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科目区分 ／Course Group |
_ | ||||||||||||
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授業形態 ／Lecture Form |
講義 | ||||||||||||
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教室 ／Classroom |
西２号館Ｅ２０８／E208 | ||||||||||||
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開講形態 ／Course Format |
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ディプロマポリシー情報 ／Diploma Policy |
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教員名 ／Instructor |
教員所属名 ／Affiliation |
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| 岡田 真理子／Mariko Okada | 経済学部（教員） |
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授業の概要・ねらい ／Course Aims |
社会政策のうち主に雇用と労働に関するものをとりあげ，歴史や制度の仕組み，近年の動向および政策課題などを総合的に理解することを目的とする。特に現代日本における労働形態の大半を占める雇用労働に関する社会政策について取り上げ，政策課題について考察する。 |
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到達目標 ／Course Objectives |
社会政策の概要を理解し、そのうえで政策課題について考察することができる。 |
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成績評価の方法・基準 ／Grading Policies/Criteria |
第1回～第8回の事前課題：各3点、計24点 第1回～第7回の事後課題：各6点、計42点 最終確認試験：34点 |
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教科書 ／Textbook |
『日本社会のしくみ 雇用・教育・福祉の歴史社会学』 小熊英二 講談社現代新書 2019年 |
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参考書・参考文献 ／Reference Book |
久本憲夫『日本の社会政策[改訂版]』ナカニシヤ出版 2015年 |
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履修上の注意 ・メッセージ ／Notice for Students |
事前課題と事後課題があります。成績評価に関わるため、必ず取り組むこと。 |
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履修する上で必要な事項 ／Prerequisite |
特になし |
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履修を推奨する関連科目 ／Related Courses |
労働経済論 |
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授業時間外学修についての指示 ／Instructions for studying outside class hours |
本講義の授業計画に沿って準備学習と復習を行うこと。さらに授業内容に関連する事項の調査・考察を含めて毎回の授業ごとに自主的な学習を求める。 |
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その他連絡事項 ／Other messages |
特になし |
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授業理解を深める方法 ／How to deepen your understanding of classes |
普遍的な正答や定型的なモデルが存在しない題材に対し,学生自らが合理的な解を導き出す学習 |
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オフィスアワー ／Office Hours |
メールを用いて連絡をとることができます。 メールアドレス：marikoo[at]wakayama-u.ac.jp（[at]の部分をアットマークに変換してください） |
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科目ナンバリング ／Course Numbering |
E07054J11109B515，E07054J11109R515，E07054J11109G515，E07054J11109P515，E07054J11109S515 |
| No. | 回（日時） ／Time (date and time) |
主題と位置付け ／Subjects and instructor's position |
学習方法と内容 ／Methods and contents |
備考（担当） ／Notes |
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| 1 | 1 | 日本社会のしくみ（教科書 序章） | ||
| 2 | 2 | 日本社会の「三つの生き方」（教科書 第1章） | ||
| 3 | 3 | 「日本型雇用」の起源（教科書 第4章） | ||
| 4 | 4 | 慣行の形成（教科書 第5章） | ||
| 5 | 5 | 民主化と「社員の平等」（教科書 第6章） | ||
| 6 | 6 | 高度成長と「学歴」（教科書 第7章） | ||
| 7 | 7 | 「一億総中流」から「新たな二重構造」へ（教科書 第8章） | ||
| 8 | 8 | まとめ／最終確認試験 |