基本情報/Basic Information

遠隔授業（授業回数全体の半分以上）の場合は、科目名の先頭に◆が付加されています（2023年度以降）

開講科目名 ／Course	専門演習／Seminar
時間割コード ／Course Code	E1F79007_EA
開講所属 ／Course Offered by	経済学部／Faculty of Economics
ターム・学期 ／Term・Semester	2026年度／Academic Year　　第1クォーター／1Q
曜限 ／Day, Period	水／Wed　4
開講区分 ／Semester offered	通年／a normal year
単位数 ／Credits	3.0
学年 ／Year	3,4
主担当教員 ／Main Instructor	金川　めぐみ／Megumi Kanagawa
授業形態 ／Lecture Form	演習
教室 ／Classroom	西２号館Ｗ２-２１１／W2-211
開講形態 ／Course Format
ディプロマポリシー情報 ／Diploma Policy	要件年度 ／Required Year 要件所属 ／Course Name ディプロマポリシー ／Diploma Policy DP値 ／DP Point 2020/04 ～9999/04 経済学部 2.専門的知識や技能 8 2020/04 ～9999/04 経済学部 3.課題解決力と自己学修能力 2

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
金川　めぐみ／Megumi Kanagawa	経済学部（教員）

授業の概要・ねらい ／Course Aims	・研究テーマ 社会保障法（医療・介護・年金・生活保護・労災保険・社会福祉など）について研究する。 専門演習では、社会保障についての基礎的文献の講読を通じて内容につき議論できる知識を得るとともに、9月中旬に実施する他大学との合同ゼミに向けての準備に取り組む。 ・演習のねらい １．広い視野から、社会保障・福祉の法政策について「見る目」を養うこと。 ２．他人に説得的に自分の意見を伝えるための方法（書く・話す）を学ぶこと。 ・演習にあたってのモットー 社会保障法は「法・理念」と「制度・政策」が交錯する学問である。ゼミの中で資料を収集した上でじっくり考えるとともに、地域の福祉の現場に積極的に出ていくことをモットーとする。
到達目標 ／Course Objectives	社会保障・福祉に関して、制度概要を説明できる程度の最低限な知識を取得している。社会保障・福祉に関するある程度深い学修課題を発見でき、さらに発見した課題について資料収集と分析を行い、他者へ報告できる。他者の報告について論理的思考に基づいたコミュニケーションを取ることができる。
成績評価の方法・基準 ／Grading Policies/Criteria	成績評価の方法：参加態度60％、課題の内容（提出物等）40％。 成績評価の基準： 参加態度：授業中に学んだ内容に関する理解について提出物や口頭での議論等で確認する。 課題の内容（提出物等）：採点基準はルーブリックを提⽰する。
教科書 ／Textbook	椋野美智子・田中耕太郎〔2026〕『はじめての社会保障 福祉を学ぶ人へ〔第23版〕』有斐閣。
参考書・参考文献 ／Reference Book	授業中に適宜紹介する。
履修上の注意 ・メッセージ ／Notice for Students	「専⾨演習レポート」の提出が必要となる。Moodle による提出となるため、提出⽅法等に関する通知に十分注意すること。
履修を推奨する関連科目 ／Related Courses	労働法A、労働法B、社会保険法A、社会保険法B、を、受講すること。また、ご自身の履修するプログラムの履修プログラム必修科目と履修プログラム選択必修科目は、できる限り受講すること。
授業時間外学修（予習・復習等）の内容 ／students learning outside of the class, preparation and review are included	ほぼ毎回の演習で課題が出るため、授業時間外において積極的に課題に取り組むこと。 第1回目予習課題：シラバスに眼を通しておくこと。 第2－23回予習課題：当該回の前の授業回において、その都度課題を提示する。 第2－23回復習課題：当該回で学んだ内容について、自身でその内容を整理し、理解しておくこと。
その他連絡事項 ／Other messages	記載事項なし
授業理解を深める方法 ／How to deepen your understanding of classes	学生自らが具体的なテーマや対象を設定する学習、グループワークを伴う学習、学生の発表をともなう学習を取り入れる。 「アクティブ・ラーニング」実施要項 ⑤、⑧、⑩】
オフィスアワー ／Office Hours	通年・ 水曜日・12：30－13：00、訪問先：西3号館4F416研究室
科目ナンバリング ／Course Numbering	EM0002J01100X392
実務経験のある教員等による授業科目 ／Practical Experience	実践的教育 ／Practical Education 1. 該当しない 実践的教育の内容 ／Contents

No.	回（日時） ／Time (date and time)	主題と位置付け ／Subjects and position in the whole course	学習方法と内容 ／Methods and contents	備考（担当） ／Notes
1	第１Q：1回目	ガイダンス、総説、演習の概要	ガイダンス、事前課題の確認
2	第１Q：2回目	基本的文献の輪読➀	序章：社会保障の見取り図、第1章 医療保険
3	第１Q：3回目	基本的文献の輪読②	第2章 生活保護と社会福祉制度
4	第１Q：4回目	基本的文献の輪読③	第3章 介護保険、第4章 年金
5	第１Q：5回目	基本的文献の輪読④	第5章 雇用保険、第6章 労働者災害補償保険
6	第１Q：6回目	基本的文献の輪読⑥	第7章 社会保険と民間保険、第8章 社会保障の歴史と構造
7	第１Q：7回目	問を立てる➀	合同ゼミのテーマ設定に関するブレインストーミングを行う。
8	第１Q：8回目	問を立てる②	合同ゼミのテーマ設定に関するブレインストーミングを行い、暫定テーマを確定させる。
9	第２Q：1回目	情報収集➀	合同ゼミのテーマに関する情報収集を行う。
10	第２Q：2回目	情報収集②	合同ゼミのテーマに関する情報収集を行う。
11	第２Q：3回目	アイディアを作る➀	合同ゼミのテーマに関する課題分析を行い、プレゼン構成のためのアイディア出しを行う。
12	第２Q：4回目	アイディアを作る②	合同ゼミのテーマに関する課題分析を行い、プレゼン構成のためのアイディア出しを行う。
13	第２Q：5回目	プレゼン準備➀	合同ゼミのテーマに関するプレゼンの準備を行う。
14	第２Q：6回目	プレゼン準備②	合同ゼミのテーマに関するプレゼンの準備を行う。
15	第２Q：7回目	プレゼン最終確認	合同ゼミのテーマに関するプレゼンを確定させ、最終確認を行う。
16	第３Q：1回目	第２Qまでの振り返り 合同ゼミ報告書作成➀	9月に実施した合同ゼミの内容を振り返り、合同ゼミ報告書の作成準備を行う。
17	第３Q：2回目	合同ゼミ報告書作成②	チームで協力し、合同ゼミ報告書の作成を行う。
18	第３Q：3回目	ディベート準備➀	チームディベートに向け、アイディア出しと課題分析を行う。
19	第３Q：4回目	卒論作成に向けての講義	卒業研究報告書（卒業論文）に向けてのレクチャーを行い、卒論に向けての意識を高める。
20	第３Q：５回目	ディベート	チームディベートを行い、ディベートの内容について理解を深める。
21	第４Q：１回目	卒業論文構想報告➀	冬季休業時に指定した課題をもとに、卒業論文に向けての構想報告を行う。
22	第４Q：２回目	卒業論文構想報告②	冬季休業時に指定した課題をもとに、卒業論文に向けての構想報告を行う。
23	第４Q：３回目	卒業論文構想報告➂ 全体のまとめ	冬季休業時に指定した課題をもとに、卒業論文に向けての構想報告を行う。 専門演習全体の振り返りを行う。