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科目一覧へ戻る | 2025/05/21 現在 |
開講科目名 /Course |
専門演習/Seminar | ||||||||||
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時間割コード /Course Code |
E1F79007_E4 | ||||||||||
開講所属 /Course Offered by |
経済学部/Faculty of Economics | ||||||||||
ターム・学期 /Term・Semester |
2025年度/Academic Year 第1クォーター/1Q | ||||||||||
曜限 /Day, Period |
火/Tue 2 | ||||||||||
開講区分 /Semester offered |
通年/a normal year | ||||||||||
単位数 /Credits |
3.0 | ||||||||||
学年 /Year |
3,4 | ||||||||||
主担当教員 /Main Instructor |
上野 美咲 | ||||||||||
科目区分 /Course Group |
_ | ||||||||||
授業形態 /Lecture Form |
演習 | ||||||||||
教室 /Classroom |
西3号館105(コミュニケーションⅠ)/西3号館105(コミュニケーションⅠ) | ||||||||||
開講形態 /Course Format |
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ディプロマポリシー情報 /Diploma Policy |
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教員名 /Instructor |
教員所属名 /Affiliation |
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上野 美咲 | 経済学部(教員) |
授業の概要・ねらい /Course Aims |
近年注目されるESG(環境・社会・ガバナンス)投資の対象となる事業に着目する。ESGの投資対象先の多様な事例をもとに、持続可能な社会を形成するための都市・地域を構成する要素とその役割の変化等について学ぶ。都市間競争が活発化する中、如何にして都市・地域の価値を高めていくのかという点についてグループワーク等を通して検討する。 |
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到達目標 /Course Objectives |
多様な事業を官と民の役割分担及びグローカル視点から分析できる能力を身に付ける。また、論文作成、プレゼンテーション等のアウトプットを通して、実社会で役立つ能力を身に付ける。 |
成績評価の方法・基準 /Grading Policies/Criteria |
アウトプット内容(50%)、議論内容(30%)、質疑応答内容(20%)により判断する。 |
教科書 /Textbook |
適宜指示する。 |
参考書・参考文献 /Reference Book |
SDGsの経営学:経営問題の解決へ向けて(上林憲雄、小松章編著、千倉書房、ISBN 978-4805112601、税込価格3,410円) |
履修上の注意 ・メッセージ /Notice for Students |
レポートの提出はMoodleを通して行う。特別の事情がない限り、課題提出期限は延長しない。 |
履修する上で必要な事項 /Prerequisite |
ノートパソコンを使用する。 |
履修を推奨する関連科目 /Related Courses |
都市政策、地域政策A/B、公益事業論A/B |
授業時間外学修についての指示 /Instructions for studying outside class hours |
各授業内容に沿って事前・事後学習を行うこと。 |
その他連絡事項 /Other messages |
〇「和歌山大学学生の特別な事由による欠席の取扱いに関する要項」は必ず確認しておくこと。 〇他のメンバーに迷惑のかかる行為は控えること。 |
授業理解を深める方法 /How to deepen your understanding of classes |
各授業内容に沿ってPBLを実施する。 【「アクティブ・ラーニング・ガイドライン」実施要項②】 |
オフィスアワー /Office Hours |
授業開講時:木曜日・お昼休み 訪問先:西3号館上野美咲研究室 ※授業内でお知らせするメールアドレス宛に事前にアポイントメントをとるようにして下さい。 |
科目ナンバリング /Course Numbering |
EM0002J01100X392 |
実務経験 /Practical Experience |
無 |
No. | 回(日時) /Time (date and time) |
主題と位置付け /Subjects and position in the whole course |
学習方法と内容 /Methods and contents |
備考(担当) /Notes |
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1 | 1回 | ガイダンス/イントロダクション | 授業の進め方等 | |
2 | 2~20回 | 調査 | 文献調査等 | |
3 | 21~23回 | 報告 | アウトプットの評価 |