シラバス参照 |
科目一覧へ戻る | 2024/09/20 現在 |
開講科目名 /Course |
卒業研究/Graduation Research | ||||||||||||
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時間割コード /Course Code |
E1F79004_ER | ||||||||||||
開講所属 /Course Offered by |
経済学部/Faculty of Economics | ||||||||||||
ターム・学期 /Term・Semester |
2024年度/Academic Year 第1クォーター/1Q | ||||||||||||
曜限 /Day, Period |
火/Tue 5 | ||||||||||||
開講区分 /Semester offered |
通年/a normal year | ||||||||||||
単位数 /Credits |
4.0 | ||||||||||||
学年 /Year |
4 | ||||||||||||
主担当教員 /Main Instructor |
牧野 真也 | ||||||||||||
科目区分 /Course Group |
_ | ||||||||||||
授業形態 /Lecture Form |
演習 | ||||||||||||
教室 /Classroom |
西2号館E205/E205 | ||||||||||||
開講形態 /Course Format |
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ディプロマポリシー情報 /Diploma Policy |
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教員名 /Instructor |
教員所属名 /Affiliation |
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牧野 真也 | 経済学部(教員) |
授業の概要・ねらい /Course Aims |
専門演習で学んだことをベースにして,ビジネスに関して研究し,卒業論文にまとめます。研究テーマは,各自に考えてもらいます。 |
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到達目標 /Course Objectives |
テーマに基づいた研究を論文の形でまとめる。 |
成績評価の方法・基準 /Grading Policies/Criteria |
研究の過程と,卒業論文(最終成果物)を評価する。 |
教科書 /Textbook |
とくにありません。 |
参考書・参考文献 /Reference Book |
必要に応じてMoodleにアップまたは掲示します。 |
履修上の注意 ・メッセージ /Notice for Students |
論文を書くことが最終的な目標なので,各自が自分の考えを主張できるようにがんばりましょう。 『卒業研究』および『「卒業研究」の概要』の提出が必要です。これらはMoodleによる提出となります。提出方法等に関する通知に注意してください。 |
履修する上で必要な事項 /Prerequisite |
授業でPCを使用します。 |
履修を推奨する関連科目 /Related Courses |
とくにありません。 |
授業時間外学修についての指示 /Instructions for studying outside class hours |
自発的な学習は,研究の必要条件です。 |
その他連絡事項 /Other messages |
Microsoft TeamsとMoodleを主に用いて実施します。 |
授業理解を深める方法 /How to deepen your understanding of classes |
学生が自らリサーチ・サーベイして報告することや,グループで話し合って具体的なテーマや対象を設定すること,さまざまな手法を用いて解決策を考えることなどを含みます。 「アクティブ・ラーニング」実施要項:①,⑤,⑥,⑧,⑩ |
オフィスアワー /Office Hours |
授業開講時:前期:月曜日・3限,後期:月曜日・3限 訪問先:経済学部棟511研究室(オフィスアワーのTeamsのチームを準備します)。チャット等の質問は,いつでも受け付けます。 |
科目ナンバリング /Course Numbering |
EM0003J01100X494 |
No. | 回(日時) /Time (date and time) |
主題と位置付け /Subjects and instructor's position |
学習方法と内容 /Methods and contents |
備考(担当) /Notes |
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1 | 1.対象分野を決めて勉強する | 各自の報告と話し合い | ||
2 | 2.テーマを決める | 各自の報告と話し合い | ||
3 | 3.研究方法を決め,研究計画に従って中心となる作業をする | 各自の報告と話し合い 各自の作業 |
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4 | 4.論文のレジメを書き検討する | 各自の報告と話し合い | ||
5 | 5.論文を執筆する | 決められたフォーマットに従って執筆 |