基本情報/Basic Information

遠隔授業（授業回数全体の半分以上）の場合は、科目名の先頭に◆が付加されています（2023年度以降）

開講科目名 ／Course	発展演習／Sophomore Seminar
時間割コード ／Course Code	E1F79001_EK
開講所属 ／Course Offered by	経済学部／Faculty of Economics
ターム・学期 ／Term・Semester	2026年度／Academic Year　　第4クォーター／4Q
曜限 ／Day, Period	木／Thu　2
開講区分 ／Semester offered	第4クォーター／4Q
単位数 ／Credits	1.0
学年 ／Year	2,3,4
主担当教員 ／Main Instructor	高見　直樹／Naoki Takami
授業形態 ／Lecture Form	演習
教室 ／Classroom	西２号館Ｗ２-２０２／W2-202
開講形態 ／Course Format
ディプロマポリシー情報 ／Diploma Policy	要件年度 ／Required Year 要件所属 ／Course Name ディプロマポリシー ／Diploma Policy DP値 ／DP Point 2020/04 ～9999/04 経済学部 2.専門的知識や技能 8 2020/04 ～9999/04 経済学部 3.課題解決力と自己学修能力 2

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
高見　直樹／Naoki Takami	経済学部（教員）

授業の概要・ねらい ／Course Aims	本授業科目は、1年次に履修した「基礎演習Ⅰ」「基礎演習Ⅱ」で学修したコミュニケーション能力をより高めること、3年次に履修する「専門演習」における専門的な学修を充実させることを目的とする。具体的には、少人数で議論を行うことで、社会科学的な知識に関する論理的思考力、批判的思考力を互いに高める。 本授業では、企業倫理に関する諸問題（企業の従業員に対する倫理的問題、企業の消費者に対する倫理的問題等）について考察する。 ◎具体的には、 「長時間労働」、「過労死」、「ハラスメント」、 「男性の仕事と育児の両立」、「女性の働きやすさ」、「企業の不祥事」などのテーマのうち、受講生の関心が高いテーマを取り扱う。 本講義では、企業の倫理的課題について、多面的な視点で考察できるようになることを目的とします。
到達目標 ／Course Objectives	・企業倫理に関して、発見した課題について資料収集・分析し、他者へ報告できる。 ・他者の報告について論理的思考に基づいたコミュニケーションをとることができる。 ・専門演習で必要とされる能力の基礎を修得することができる。
成績評価の方法・基準 ／Grading Policies/Criteria	「最終レポートの内容」（60%）、 「講義の貢献度」（議論での質疑応答、レジュメの作成、プレゼンテーション等）（40％） によって評価する。 レジュメの作成、プレゼンテーションは、グループで実施。 最終レポートの作成、議論での質疑応答は、個人で実施。
教科書 ／Textbook	特になし。 配布資料などは、Moodleに掲載する。
参考書・参考文献 ／Reference Book	授業中に適宜指示する。Moodleにより、資料を配布する。 以下の文献は、さらにより一層深く学びたいと考える学生に向けての推薦書です。 学内の図書館や公共の図書館にあれば、参考にしてください。 戸田山和久『最新版 論文の教室　レポートから卒論まで』NHK出版、2022年。 慶應義塾大学日吉キャンパス学習相談員『学生による学生のためのダメレポート脱出法』慶應義塾大学出版会、2014年。 片岡信之／齊藤毅憲／佐々木恒男／高橋由明／渡辺峻（共編著）『経営・商学系大学院性のための論文作成ガイドブック　改訂版』、文眞堂、2010年。 佐藤望（編著）湯川武／横山千晶／近藤明彦 『アカデミック・スキルズ―ＡＩ時代の知的技法入門 （第4版）』慶應義塾大学出版会、2026年。
履修上の注意 ・メッセージ ／Notice for Students	本演習の単位を修得しなければ、3年次の「専門演習」を履修することはできない。 また、8回の授業しかなく、短期的に集中して学修を行うので、ある程度の負荷が掛かると思う。 やむを得ず出席ができないことが事前に分かっている時には、必ずメールで連絡をすること。もしどうしても事前にメールで欠席を伝えられなかった時には、最低限、事後でもメールで連絡をすること。
履修を推奨する関連科目 ／Related Courses	各自の履修するプログラムの「履修プログラム必修科目」と「履修プログラム選択必修科目」は、できる限り早めに受講し、単位をとっておくこと。
授業時間外学修（予習・復習等）の内容 ／students learning outside of the class, preparation and review are included	レポートの作成や、プレゼンの準備のために、授業時間外に図書館（オンラインデーターベースを含む）を活用して課題に取り組んでください。
その他連絡事項 ／Other messages	PCが必要になる。PCを各自持参すること。 この授業では、Moodle、Teams等も利用して行う予定である。 大学用のメールアドレスを、確認するようにしておくこと。 当ゼミの受講者が決定したら、教員から、受講者にメールがあるので、気をつけておくこと。 ★定員を超過した場合は、 【ゼミナール希望届】と【単位の修得状況等】と【応募用紙】によって総合的に判断して選抜を行う。 【応募用紙】の詳細については、教員から応募者に対してメールで連絡する。 　ゼミ募集の際には、担当教員の【募集要項】を、しっかりと読んでおいてください。
授業理解を深める方法 ／How to deepen your understanding of classes	学生自らが具体的なテーマや対象を設定する学習（アクティブラーニング実施要項の⑤） 学生による発表を伴う学習（アクティブラーニング実施要項の⑧） グループワークをともなう学習（アクティブラーニング実施要項の➉） レポート・報告の作成にあたり、学生自らが図書館（オンラインデーターベースを含む）での文献調査を必要とする学習を行います。適切な文献調査の方法については授業中に学生に教えます。
オフィスアワー ／Office Hours	火曜：12時40分‐13時00分。担当教員の研究室。 事前に、メールで予約をしてください。
科目ナンバリング ／Course Numbering	ES0002J01100X292
実務経験のある教員等による授業科目 ／Practical Experience	実践的教育 ／Practical Education 1. 該当しない 実践的教育の内容 ／Contents

No.	回（日時） ／Time (date and time)	主題と位置付け ／Subjects and position in the whole course	学習方法と内容 ／Methods and contents	備考（担当） ／Notes
1	第1回	ガイダンス、演習の概要	ガイダンス。導入。グループ分け。資料収集の仕方についての説明。	PCを使用
2	第2回	グループワーク１	研究テーマの決定	PCを使用
3	第3回	グループワーク２	決定したテーマについてのプレゼンテーションの準備	PCを使用
4	第4回	プレゼンテーション	プレゼンテーションと議論	PCを使用
5	第5回	レポート作成１	レポートの作成の説明	PCを使用
6	第6回	レポート作成２	レポートの作成の準備	PCを使用
7	第7回	レポート作成３	レポートの提出および、レポートのピアレビュー	PCを使用
8	第8回	まとめとふりかえり	まとめと修正したレポートの提出	PCを使用