シラバス参照
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シラバス参照
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| 科目一覧へ戻る | 2024/09/20 現在 |
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開講科目名 ／Course |
発展演習／Sophomore Seminar | ||||||||||||
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時間割コード ／Course Code |
E1F79001_EF | ||||||||||||
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開講所属 ／Course Offered by |
経済学部／Faculty of Economics | ||||||||||||
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ターム・学期 ／Term・Semester |
2024年度／Academic Year 第4クォーター／4Q | ||||||||||||
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曜限 ／Day, Period |
水／Wed 5 | ||||||||||||
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開講区分 ／Semester offered |
第4クォーター／4Q | ||||||||||||
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単位数 ／Credits |
1.0 | ||||||||||||
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学年 ／Year |
2,3,4 | ||||||||||||
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主担当教員 ／Main Instructor |
齊藤 仁 | ||||||||||||
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科目区分 ／Course Group |
_ | ||||||||||||
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授業形態 ／Lecture Form |
演習 | ||||||||||||
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教室 ／Classroom |
西２号館Ｅ１０２／E102 | ||||||||||||
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開講形態 ／Course Format |
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ディプロマポリシー情報 ／Diploma Policy |
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教員名 ／Instructor |
教員所属名 ／Affiliation |
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| 齊藤 仁 | 経済学部（教員） |
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授業の概要・ねらい ／Course Aims |
本授業科目は、1年次に履修した「基礎演習Ⅰ」、「基礎演習Ⅱ」で学習した、コミュニケーション能力を高めること、3年次に履修する「専門演習」における専門的な学習を充実させることを目的としていいます。具体的には、少人数で議論・調査を行うことで、社会科学的な知識に関する論理的思考力、批判的思考力を互いに高めることです。 |
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到達目標 ／Course Objectives |
発見した課題について資料収集・分析し他者へ報告できる。他者への報告について論理的思考に基づいたコミュニケーションをとることができる。専門演習で必要とされる能力の基礎を習得することが出来る。 |
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成績評価の方法・基準 ／Grading Policies/Criteria |
授業は、テキストの輪読から始める。教科書の第1章は担当教員が説明を行うが、第2章にある11個の事例については学生による輪読で学んでいきます。 また、輪読の後には、教科書で学んだ初歩的な地域経済分析手法を用いて、各人が興味のある地域を分析をし、その結果について報告をしていただき、受講者の間でディスカッションを行います。 成績については、「輪読による発表」と地域経済分析の「分析結果報告」と「授業中のディスカッション」を総合的に評価します。 |
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教科書 ／Textbook |
根本祐二『「豊かな地域」はどこが違うのかー地域間競争の時代ー』ちくま新書 |
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参考書・参考文献 ／Reference Book |
なし。 |
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履修上の注意 ・メッセージ ／Notice for Students |
この科目の単位を修得しなければ、専門演習に進むことができないので注意すること。 |
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履修する上で必要な事項 ／Prerequisite |
無断欠席は認めません。必ず事前に連絡をしてください。 履修することが出来るプログラムは以下のとおりです。 ・地域公共政策・公益事業プログラム ・サステイナブル・エコノミープログラム |
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履修を推奨する関連科目 ／Related Courses |
特になし |
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授業時間外学修についての指示 ／Instructions for studying outside class hours |
輪読の時は、各自の担当個所を十分に説明できるように、事前の準備が必要となる。また各自の興味のある地域に関する地域経済分析を行う際にも、事前の準備が必要が必要となり、また他の受講生の報告に際しても、事前の予習をすること。 |
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その他連絡事項 ／Other messages |
授業内でPCを利用しますから、各自持参すること。 【定員を超過した場合の選抜方法】 「希望理由書の理由」および「1年次終了時点の成績（単位数およびGPA）」で選抜を行う。 【オープンゼミについて】 ゼミの雰囲気を直接見てみたいという方は、下記の私の専門演習の時間を開放しますので、自由に参加してください。 日時：5月21日（火）4限目 場所：E201（予定、場所は時間割などで確認するか、担当者に聞いてください） 仮に募集人員を超過し選抜を実施するとしても、オープンゼミの参加の有無は、選抜には直接影響はしません（希望理由が書きやすくなるなどの間接的な影響はあるかもしれませんが）。 また、それ以外にもゼミについて質問・相談などがあれば、担当者に聞いてください。 |
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授業理解を深める方法 ／How to deepen your understanding of classes |
(8)学生による発表をともなう学習 (10)グループワークをともなう学習 |
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オフィスアワー ／Office Hours |
授業開講時：火曜5時限目 訪問先：西3号館423研究室 |
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科目ナンバリング ／Course Numbering |
ES0002J01100X292 |
| No. | 回（日時） ／Time (date and time) |
主題と位置付け ／Subjects and instructor's position |
学習方法と内容 ／Methods and contents |
備考（担当） ／Notes |
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| 1 | 以下の授業計画はあくまでも予定であって、変更することもありうる。 自己紹介・ガイダンス |
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| 2 | 教科書1章解説 | |||
| 3 | 学生による輪読① | |||
| 4 | 学生による輪読② | |||
| 5 | 学生による輪読③ | |||
| 6 | 学生による分析結果報告① | |||
| 7 | 学生による分析結果報告② | |||
| 8 | 学生による分析結果報告③ |