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| 科目一覧へ戻る | 2026/04/06 現在 |
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開講科目名 /Course |
キャリア・デザイン入門Ⅰ/Introduction to Career Design Ⅰ | ||||||||||||
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時間割コード /Course Code |
E1F01005_E1 | ||||||||||||
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開講所属 /Course Offered by |
経済学部/Faculty of Economics | ||||||||||||
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ターム・学期 /Term・Semester |
2026年度/Academic Year 第2クォーター/2Q | ||||||||||||
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曜限 /Day, Period |
金/Fri 4 | ||||||||||||
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開講区分 /Semester offered |
第2クォーター/2Q | ||||||||||||
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単位数 /Credits |
1.0 | ||||||||||||
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学年 /Year |
1,2,3,4 | ||||||||||||
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主担当教員 /Main Instructor |
本庄 麻美子/Honjoumamiko | ||||||||||||
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授業形態 /Lecture Form |
講義 | ||||||||||||
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教室 /Classroom |
西2号館W2-101/W2-101 | ||||||||||||
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開講形態 /Course Format |
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ディプロマポリシー情報 /Diploma Policy |
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教員名 /Instructor |
教員所属名 /Affiliation |
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| 本庄 麻美子/Honjoumamiko | 経済学部(教員) |
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授業の概要・ねらい /Course Aims |
みなさんがこれから歩んでいく人生の道筋を「キャリア」と呼びます。この「キャリア」を思い描くことを「キャリアデザイン」と呼びます。「キャリア」という言葉はどうしても「職業キャリア」だけを連想されてしまうのですが、広義で捉えると「ライフキャリア」を指します。卒業後の進路を含め、今後どのように生きていくのか、どのような人生を歩んでいきたいかについて、共に考えていきます。自身の将来展望と和歌山大学経済学部での4年間の学びとどう紐づけていくかが、みなさんにとってのキャリアデザインの第一歩となります。 | ||||
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到達目標 /Course Objectives |
大学での学ぶ意味とキャリアとの関連性を理解し、説明することができます。 現在の社会情勢とキャリアデザインの関連性を理解し、説明することができます。 1年生の後半から進んでいく出口(進路)とプログラム選択を意識し、自身の大学生活のデザインを描くことができます。 |
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成績評価の方法・基準 /Grading Policies/Criteria |
各回の小テスト・ミニッツレポート(56%)それに加え、到達目標を確認する最終課題レポート(44%)により、合否で判断します。 | ||||
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教科書 /Textbook |
特定の教科書は指定せず、適宜レジュメを配布します。 | ||||
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参考書・参考文献 /Reference Book |
金井壽宏(2002)『働くひとのためのキャリアデザイン』(PHP研究所)9784569619415 山﨑京子・平林正樹(2018)『未来を拓くキャリア・デザイン講座』(中央経済社)9784502271410 荒井明・玄田有史(2018)『キャリア基礎講座テキスト 第2版』(日経BP社)9784822295905 大宮登他(2019)『キャリアデザイン講座 第3版』(日経BP社)9784822295929 田中研之輔(2019)『プロティアン』(日経BP社)978-4296103300 リンダ グラットン・アンドリュー スコット(2016)『LIFE SHIFT(ライフ・シフト)』(東洋経済新報社)978-4492533871 リンダ グラットン・アンドリュー スコット(2021)『LIFE SHIFT(ライフ・シフト)2』(東洋経済新報社)978-4492534434 |
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履修上の注意 ・メッセージ /Notice for Students |
キャリア・デザイン入門Ⅰ・Ⅱは連続講義になっています。 キャリア・デザイン入門Ⅰを履修・合格していない学生は、キャリア・デザイン入門Ⅱを受講できないため注意をしてください。 |
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履修を推奨する関連科目 /Related Courses |
「基礎演習Ⅰ」、「基礎演習Ⅱ」、「キャリア・デザイン入門Ⅱ」 | ||||
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授業時間外学修(予習・復習等)の内容 /students learning outside of the class, preparation and review are included |
最新の経済情勢を知るためにも、新聞(推奨:日本経済新聞)や経済誌(東洋経済、日経ビジネス、週刊ダイヤモンド、週刊エコノミスト、PRESIDENT、Newsweek日本版等)を読む習慣をつけてください。毎回、次回の講義に向けて事前に課題を提示しますので、それについて自分の考えをまとめてくる、それについて情報収集をしてくる等、自主的学修を求めます。 | ||||
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その他連絡事項 /Other messages |
本講義は対面で第2Qに開講します。ミニッツレポート等は講義内で回答いただくことを基本とします。 |
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授業理解を深める方法 /How to deepen your understanding of classes |
普遍的な正答や定型的なモデルが存在しない題材に対し、学生自らが合理的な解を導き出す学習です。 必要な学生は、キャリアカウンセリングを受けることができます。また、Moodle上のチャットやメール等で個別質問もできます。 |
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オフィスアワー /Office Hours |
通常時は平日10:00-17:00 西3号館1Fキャリア教育オフィスで相談に応じます。事前にメールでアポイント調整をお願いします。mamiko[at]wakayama-u.ac.jp | ||||
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科目ナンバリング /Course Numbering |
ER0001J01010Z191,ER0001J01010Z191,ER0001J01010Z191,ER0001J01010Z191,ER0001J01010Z191 | ||||
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実務経験のある教員等による授業科目 /Practical Experience |
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| No. | 回(日時) /Time (date and time) |
主題と位置付け /Subjects and position in the whole course |
学習方法と内容 /Methods and contents |
備考(担当) /Notes |
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| 1 | 第1回(6/12) | オリエンテーション | 和歌山大学経済学部での学び 経済学部の進路について グループディスカッションの基本 講義概要 コミュニケーションの基本 |
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| 2 | 第2回(6/19) | アセスメントテストの受験 | 社会人基礎力テストPROGの受験(リテラシー40分、コンピテンシー45分/WEB受験) | |
| 3 | 第3回(6/26) | キャリアデザインとは何か | 言葉の定義の確認 キャリア概論 |
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| 4 | 第4回(7/3) | 「大学での学び」について改めて考える① | 生徒と学生の違い、学生と社会人の違いについて 「大学での学び」について改めて考える |
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| 5 | 第5回(7/10) | 「大学での学び」について改めて考える② | ツール(My CHOICE!)を活用し、大学生活をどのように過ごすかについて考える | ※ゲスト回 |
| 6 | 第6回(7/24) | 自己理解①興味・関心と価値観 | 自分の興味・関心、性格・特性を知る 自分の価値観・軸を知る |
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| 7 | 第7回(7/31) | 自己理解②強み・能力(アセスメントテストのフィードバック) | 自分の強み・能力を知る(社会人基礎力テストPROGの結果フィードバック) | ※ゲスト回/公開講義 |
| 8 | 第8回(8/7) | まとめと最終確認レポートの実施 | キャリア理論のまとめと振り返り |